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国家职业资格培训心理咨询师三级之2011版： 心理测量技能-2 葛 操 教 授 郑州大学心理系 葛操博士，心理测量技能三级教案 第二节 人格测量 概述： 1.人格测验分两大类： 结构明确的自陈量表 结构不甚明确的投射技术 2.自陈量表：又叫 自陈问卷，“ 客观式人格问卷”。 由受测者本人对自己的人格特质按自己的意见进行评定 的一种方法。 特点： 高度结构化 建立了标准化常模 3.自陈量表的编制方法 1）逻辑分析法：先确定要测量的特质，然后编写出一 些看来能测量这类特质的题目。 爱德华个性偏爱量表EPPS，詹金斯活动调查表JAS, 显性焦虑量表MAS 2）经验效标法：以实证资料为依据。保留效标组与 控制组区分开的项目。MMPI，加州心理测验CPI 3）因素分析法：以因素分析的统计方法为基础，大 量的题目给大量的受测者施测。找出相关的题目构成 一个因素。16PF，EPQ 4）综合法。三种方法结合。 杰克逊人格问卷JPI 4.自陈量表的题目形式 是非式： “是，否”选择。MMPI,EPQ 折中是非式：列出：“是，否，不一定”三个选项供选择。 16PF。 选择式：陈述两种个性特质，让受测者选择。 文字等级式：提供一个问句，列出几个等级的文字描述让 选择。 我把事情看得复杂。总是□ 通常□ 有时□ 几乎没有□ 数字等级式：文字变成数字 你对自己满意吗？ 非常不满意 非常满意 1 2 3 4 5 5.自陈量表的特点 自陈量表题量较大，多数用于测量人格的若干 特质。 自陈量表通常采用纸笔测验。题目印成册，另 有答卷纸。 计分规则简单而客观，施测手续较为简便，测 量分数容易获得解释。测验情景和施测者的要 求不像智力测验那样严格。 第一单元 明尼苏达多相人格调查表 （Minnesota Multiphasic Personality Inventory, MMPI ） 一 相关知识 1943年, 明尼苏达大学哈特卫和麦金利经验性原理编制 题量：566 （其中有16道重复，实际题量为550 ） 量表组成：10个临床量表和4个效度量表 其中的Mf 量表是根据男女被试者的反应选择的，Si 的题目是根据大学生内向和外向两组的反应选择出 来的。这两个是后来增加的分量表 1966年编制者进行了修订，称为Form R 葛操博士，心理测量技能三级教案 10个临床量表： 1. Hs：疑病（Hypochondriasis） 2. D： 抑郁（Depression） 3. Hy：癔病（Hysteria） 4. Pd： 社会病态（Psychopathic deviate） 5. Mf：男子气-女子气（Masculinity-femininity） 6. Pa：偏执狂（Paranoia） 7. Pt：精神衰弱（Psychasthenia） 8. Sc：精神分裂症（Schizophrenia） 9. Ma：轻躁狂（Mania） 10. Si：社会内向（Social introversion ） 葛操博士，心理测量技能三级教案 4 个效度量表 疑问量表Q： 无反应 、“是”“否”都反应的项目和。 前399题中超过22分者，表示临床量表不可信，566？。 说谎分数L：15题，超过10分，不能信任其MMPI的结果。 诈病量表F：64题，1）分高表示被试不