谈绿色生态校园的建筑设计.pdfVIP

第39卷 第4期 四川建筑科学研究 2013年 8月 SichuanBuildingScience 323 谈绿色生态校园的建筑设计 刘起霞 ，-，邹 昕 ，邓俊艳 (1．河南工业大学，河南 郑州 450001； 2．武汉理工大学，湖北 武汉 430063) 摘 要 ：大学校园的规划和建筑设计，是绿色生态建筑的一部分，是可持续发展建筑的理论建构部分，本文从生态 校园的规划人手 ，分析了不同区域生态建筑的设计手法 ，针对不同区域的特征和重点，建立不同的设计模型，采用 不同的节能减排手段 ，达到节约能源、科学有效地利用资源的 目的，以期对创造有丰富内涵、体现人文、生态、智能 的校园景观具有借鉴意义。 关键词：生态校园；建筑设计；功能分区；绿色建筑 中图分类号：TU201 文献标志码：B 文章编号：1008—1933(2013)o4—323一o4 筑内外空间中的各种物态因素，使物质、能源在生态 0 引 言 校园系统内部有秩序地循环转换，获得一种高效、低 大学校园的规划和建筑设计，是为了给广大师 耗、无废、无污、生态平衡的校园环境。 生提供一个风景优美、特色鲜明、生态 良好的校园环 在校园改造和建设过程中，必须优先考虑生态 境，既要体现出强烈的时代特征，又要突出地域特 问题，并将其置于与经济和社会发展 同等重要的地 色。不仅要体现出浓厚的文化、学术氛围，还要具备 位上；同时，还要进一步高瞻远瞩，通盘考虑有限资 一 般城市的生活气息。本文从生态校园的规划和建 源的合理利用问题，即我们今天的发展应该是 “满 筑设计人手，分析了不同区域生态建筑的设计手法， 足当前的需要又不削弱子孙后代满足其需要能力的 以期对创造有丰富内涵、体现人文、生态、智能的校 发展”。这就是 1992年联合国环境和发展大会 “里 园景观具有借鉴意义。 约热内卢宣言”提出的可持续发展思想的基本 内 涵，它是人类社会的共同选择，也是我们一切行为的 1 校园生态建筑的概念和特征 准则。因此，符合可持续发展原理的设计需要对资 我国在 《绿色建筑技术导则》中，将绿色建筑明 源和能源的使用效率、对健康的影响、对材料的选择 确定义为：在建筑的全寿命周期内，最大限度的节约 等方面进行综合思考，从而使其满足可持续发展原 资源(节能、节 电、节水、节材)、保护环境和减少污 则的要求。近几年提出的生态校园及生态建筑的建 染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与 自 设理论，就是以自然生态原则为依据，探索学生、建 然和谐共生的建筑。 筑、校园自然环境三者之间的关系，为学生塑造一个 校园生态建筑的设计包含在校园规划和建筑设 最为舒适合理且可持续发展的环境的理论。 计中体现的生态观、有机结合观、地域与本土观以及 1．2 校园生态建筑的特征 回归 自然观等等，都是可持续发展建筑的理论建构 校园生态建筑作为绿色建筑的一部分，所涉及 部分，也是环境价值观的重要组成部分，因此生态建 的面非常广，是多学科、多工种的交叉，是一门综合 性的系统工程。既要在校园里为学生创造一个舒适 筑其实也是绿色建筑，