第3节--测量小灯泡的电功率PPT.ppt

* * * * * * * * * * * 1、小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。（不求平均值） 当小灯泡U实=U额时，P实=P额；小灯泡正常发光 ； 当小灯泡U实U额时，P实P额；小灯泡发光变亮； 当小灯泡U实U额时，P实P额。小灯泡发光变暗。 2、不同电压下，小灯泡的实际功率不同，实际电压越大，小灯泡实际功率越大。 3、小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定，实际功率越大，小灯泡越亮。 在哪方面容易出现较大的误差? 实验中最可能出现错误的是哪几个环节? 比较伏安法测电功率与伏安法测电阻。其中，电阻可以求平均值，电功率不能求平均值。 一位同学，连接好电路，在闭合开关 时发现小灯泡不亮，电流表无示数， 但电压表有示数，请分析电路中可能 出现的故障: 小电灯处断路或电流表电压表的位置接反了。 在测量小灯泡的功率的实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后，移动变阻器的滑片 时并不能改变灯泡的亮度，，请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误？ （1）小灯泡始终都亮时，原因： 答：滑动变阻器的接线拄都接在上边了。 （2）小灯泡始终都暗时，原因： 答：滑动变阻器的接线拄都接在下边了。 某同学在实验时得到如下表格，该实验现象和数据记录都正确，你能指出他设计的表格的错误吗？ 答：不应设计平均电功率一栏，电功率不能求平均值. 实验 次数 电压/v 电流/A 亮度 电功率/w 平均电功率/w 1 2.20 0.28 比正常暗 0.62 0.76 2 2.50 0.30 正常发光 0.75 3 2.80 0.32 比正常亮 0.90 “２２０Ｖ　６０Ｗ”的白炽灯接在家庭电路中工作时，如何测量它工作时的实际功率？ 用电能表测某一用电器的电功率。电能表上标有“３０００ｒ／ＫＷｈ”的字样，使待测用电器单独工作６ｍｉｎ，观察到电能表的表盘转过３０ｒ，则该用电器的电功率为多大？ ． 用图中器材测定小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡灯丝的电阻约10Ω左右，要求：?1.画出实验电路图。 2.请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整。 ? ? 3.闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡中的电流是_ _A；小灯泡的额定功率是_ _W。 4.你连接的电路闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于变 阻器的_________端（填左或右）。 ? 5.连接电路时，电压表选用________量程。电流表应选__________量程。 ?6.实验中某小组多测了几组小灯泡两端电压的数据，如下表所示。将表格填完整（2分） 7.（2分）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数较大，则电路中发生故障的原因是______________________________??? 。 一、两个实验的相同点 1、实验电路相同，在右边空白处画出电路图. 2、实验所用的器材相同，都有____________. 由于所用器材比较多，所以掌握一些基本仪器的使用，是做好这两个实验的前提.请回忆：电压表的使用规则是什么？电流表的使用规则是什么？滑动变阻器使用时应注意哪几个方面？ 3、实验中都要连接实物电路，连接实物电路时应注意什么？ 用笔画线代替导线，把图20-1甲中的元件连成测定值电阻阻值的实物电路。 图20-1乙是某同学测小灯泡电功率时连接的实物电路，请先把电压表正确接入电路，再指出其它连接中的错误。 4、实验中都要读取电压表和电流表的示数，测出并记录电路中的电压值和电流值. 下表Ⅰ是小明同学测电阻时记录的数据，图20-2是他第2次测量时电压表的示数，请把它填入表格中. 实验次数 1 2 3 U/V I/A R/Ω R的平均值 1 3 0.13 0.21 0.28 下表Ⅱ是小伟同学测小灯泡电功率时的实验记录,(小灯泡标有“2.5V”字样，电阻值约为8Ω)，第3次测量时电流表的示数如图20-3所示，请把这一数据填在表Ⅱ中的对应栏内. 实验次数 1 2 3 U/V I/A 3 2.0 2.5 0.3 0.33 P/W 灯泡亮度 二、两个实验的不同点 1、实验的目的不同．一是测________，二是测__________. 2、实验原理不同，测电阻的原理是________________。 根据实验数据，求出三次测量的电阻值，并填入表中；测小灯泡电功率的原理是________________。根据实验数据，