第7章-生物圈与生态系统.ppt

二、 生态系统的结构 营养级：生态系统的生物部分，从绿色植物开始的各个环节。 食物链：在生态系统中，一类生物被另一类所食，另一类又被第三类所食，从而沿着营养级形成了食物的链锁关系。 食物网：一个食物链常常有许多不同的分支，各个食物链彼此交织、错综联结成更加复杂的食物网。 （一）营养级 生态系统除了具有垂直和水平空间结构外，以食物关系把各类生物有机体连接起来形成的营养结构是最主要的。生态系统主要是由营养关系组织起来的。 生态金字塔 在每一个生态系统中,能量沿着营养级转移流动时，每经过一个营养级数量都要大大减少。后一营养级上的生产量远小于前一级,其能量转化效率大约为10%，这就是林德曼(Lindeman)的百分之十率。于是顺着营养级序列向上，生产量即能量急剧地、梯级般地递减，用图表示则得到生产力金字塔；有机体的个体数目一般也向上急剧递减构成数目金字塔；各营养级的生物量顺序向上递减构成生物量金字塔，总称生态金字塔。 （二）食物网 从污染生态学来看,食物链的研究具有十分重要的意义。因为污染物会通过食物链产生逐级富集的现象，即生物放大作用。营养级越高的生物体内所含有的污染物的数量或浓度也越大，从而严重地危害较高营养级生物的生长发育或人体健康。在污染物的影响下，一个有机体在金字塔中的位置越高，它的组织中污染物的浓度就可能越大。 三、生物放大作用 DDT通过食物链而不断积聚（杨持《生态学》） 三、生态系统的功能 （一）生物生产 （二）生态系统的能量流 通过生态系统的能量单向流动。 林德曼(Lindeman)的百分之十率：后一营养级上的生 产量远小于前一级，其能量转化效率大约为10%。 （三）生态系统的物质循环 生态系统中各种有机物质，经过分解者分解成可被生产者利用的形式归还环境中重复利用，周而复始地循环。 1.生物生产 绿色植物在阳光照射下，吸收水与二氧化碳，并 将之合成成为碳氢化合物(葡萄糖)，释放出氧气，这 就是光合作用： 12H2O + 6CO2+光能 = C6H12O6 + 6O2 + 6H2O 呼吸作用则是有机质（碳氢化合物）氧化变成二 氧化碳和水的过程： C6H12O6 +6O2 = 6H2O+ 6CO2+ 化学能 生物生产的区域分异 2.生态系统的能量流 任何生态系统要正常运转都需不断地输入能量。生态系统中的能量来自太阳,它是通过绿色植物的固定而输入到系统里,保存在有机物质中。当植食动物吃植物时能量转移到第二营养级动物体中,当肉食动物吃植食动物时,能量又转移到第三营养级的动物中，余此类推。最后由腐生生物分解死亡的动、植物残体,将有机物中的能量释放逸散到环境中。与此同时,在各营养级由于生物呼吸作用都有一部分能量损失，所以能量不能再次被生产者利用而进行循环。这一通过生态系统的能量单向流动的现象，叫做能量流。 生态系统的能量流动，具有以下五个特点： （1）生产者即绿色植物对太阳能的利用率很低，只有1.2%； （2）能量只朝单一方向流动； （3）流动中能量逐渐减少，每经过一个营养级都有能量以热的形式散失掉，而且各营养层次自身呼吸所耗用的能量都在其总产量的一半以上，即56%～83%范围内；也就是说，各级的净产量只有总产量的17%～44%； （4）各级消费者之间能量的利用率也不高，为4.5%～17%，平均起来约为10%。因此，自然界食物链的长度一般不超过5个环节。并且位于最高营养级中的生物，取食的空间范围比植食动物大得多。 （5）只有当生态系统生产的能量与消耗的能量相平衡时，生态系统的结构和功能才能保持动态的平衡。 3.生态系统的物质循环 生态系统中的物质循环，包括这样几个途径：（1）环境—生产者—环境，（2）环境—消费者—环境，（3）环境—分解者—环境,(4)环境—生产者—消费者—环境,　(5)环境—生产者—分解者—环境，（6）环境—消费者—分解者—环境，（7）环境—生产者—消费者—分解者—环境。 四、生态系统中的信息传递 生态系统的功能整体性，除体现在生物生产过程能量流动和物质循环等方面外，还表现在系统中生命成分之间存在着信息的传递。 生态系统中的信息主要可分为两大类： 物理信息：以物理过程为传递形式的信息，如光、声音、颜色等。动物的求偶行为、恐吓、报警行为等都是物理信息。 化学信息：生物代谢产生的一些物质，尤其是各种腺体分泌的各类激素等，许多属传递信息的化学物质。同种动物间以释放化学物质传递信息是相当普遍的现象。例如，长爪沙鼠能从四种小型啮齿类的外激素中分辨出同种的气味。生物种间也存在着化学通讯联系，而且这种联系不仅常见于动物与动物之间