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- 2017-07-09 发布于贵州
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新 篮球运动的伤及处理—《体育与健康》理论课教案
教案设计
课题:篮球运动损伤的预防和处理
——《体育与健康》理论课教案
课题: 篮球运动损伤的预防和处理
—— 《体育与健康》理论课教案
一、教案背景:
1、学科:体育与健康
2、对象:全体学生
3、课时:1
4教具:多媒体网络教室(与互联网相连)以及投影设备,多媒体网络教学软件,教学的PPT课件
二、教材分析与学情分析:
1、运动损伤的概念与分类,使学生进一步了解自身的身体状况,从而起到锻炼身心健康的目的。
2、篮球运动损伤发生的原因,使学生在篮球运动前从思想上对运动损伤的预防给予重视、调节身体机能使之处于良好的运动状态。
3、篮球运动常见的损伤与处理。创造锻炼的安全环境、注意科学锻炼以及加强易伤的部位的训练。
4、运动损伤在运动过程中经常遇到,多见于中学生人群,掌握一定的运动损伤后的应急措施,可以减少伤者的痛苦,使其尽快恢复健康。
三、教学目标:
1、了解运动损伤的概念与分类
2、运动损伤产生的原因
3、如何预防篮球运动损伤
4、篮球运动常见损伤与处理
四、教学重点与难点:
教学重点:篮球运动损伤的预防
教学难点:篮球运动损伤与处理
五、教学准备:课件与课前准备
六、教学过程:
导入主题:播放姚明比赛的一段精彩的视频,导入本课主题。
(一)运动损伤的概念和分类:
1、定义:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破
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