17届高二政治第三单元总结.docVIP

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17届高二政治第三单元总结

第三单元知识点总结 一 联系的普遍性 世界是普遍联系的 联系的客观性 联系的多样性 唯物辩证法的联系观 坚持整体和部分的统一 用联系的观点看问题 掌握系统化的方法 原理:联系是普遍的。世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。 方法论:我们要用联系的观点看问题,不能用孤立的观点看问题。 原理:联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 方法论:⑴联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 方法论:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间地点条件为转移。 整体和部分的辩证关系原理: ⑴区别:两者在事物发展过程中的地位作用功能各不相同。整体是事物的全局和发展的全过程。整体居于主导地位。部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。联系:两者相互联系,密不可分。整体离不开部分。,部分的功能及变化会影响整体的功能,关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用。而整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 ⑴我们应当树立全局观念立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 方法论:⑴掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性。⑵要尊重事物内部结构的有序性。要注重系统内部结构的优化趋向,整体功能大于部分功能之和。系统优化的方法要我们用综合的思维方式来认识事物。 发展的普遍性 世界是永恒发展的 发展的实质 辩证唯物的发展观 前途是光明的道路是曲折的 用发展的眼光看问题 做好量变的准备促进事物的发展 原理:⑴自然界人类社会和人的认识都是不断发展的,一成不变的事物是没有的。任何事物都有其产生和发展的过程。⑵发展的实质是事物的前进和上升,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 方法论:要用发展的眼光看问题。 量变质变关系原理:⑴量变和质变是事物变化过程中的两种不同的状态。量变是事物渐进的不显著的变化,质变是事物根本性质的变化。事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变是必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。 ⑴做任何事物都要从一点一滴的小事做起,重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;⑵抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。 三 矛盾的同一性和斗争性 矛盾是事物发展的源泉和动力 矛盾的普遍性和特殊性 唯物辩证法的实质和核心 用对立统一的观点看问题 坚持两点论和重点论的统一 坚持对具体问题具体分析 原理:⑴矛盾就是对立统一矛盾的基本属性是同一性和斗争性。⑵矛盾的同一性有两个方面含义,一方面,矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。另一方面,矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。⑶矛盾是对立性是指矛盾双方相互排斥/对立的属性。 要用全面的观点,一分为二的观点看问题。 ⑴区别:矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的。⑵联系:①同一性离不开斗争性,同一以差别和对立为前提。 ②斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。 原理:矛盾具有普遍性。 方法论:正确对待矛盾,要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 原理: A、不同事物具有不同的矛盾 B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点 C、同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 方法论:要具体问题具体分析。 矛盾普遍性和特殊性关系原理: 一方面:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面

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