2013教师招聘考试幼儿教育学模拟试卷及解析2.docVIP

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2013教师招聘考试幼儿教育学模拟试卷及解析2

2013教师招聘考试幼儿教育学模拟试卷及解析(3)   一、单项选择题(每题3分.共30分)   1.“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是()。   A.环境   B.邻居   C.母亲   D.成熟   2.促进幼儿全面发展的首要条件是()。   A.良好的智力品质   B.良好的道德素质   C.良好的身体素质   D.良好的个性品质   3.根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?()   A.学期(或学年)初做好本班收费工作   B.观察、分析、记录幼儿发展情况   C.与家长保持经常联系   D.定期向园长汇报工作 ? ?精品推荐: ????历年教师资格考试真题????最新教师招聘公告 ????教师资格考试招生简章????教师资格培训课程??   4.教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。   A.按规定不能用   B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱   C.说否定句有损教师形象   D.容易造成幼儿的逆反心理   5.对过生日儿童家访属于()。   A.定期家访   B.情感性家访   C.新生家访   D.问题儿童的重点家访   6.我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。   A.《幼儿园教育纲要》   B.《幼儿园工作暂行管理条例》   C.《幼儿园工作规程》   D.《幼儿园暂行数学纲要》   7.特别适合用于与不愿见面的家长联系的书面联系形式是()。   A.宣传版   B.联系手册   C.家长园地   D.问卷调查表   8.社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中,特别是精神的成长中有着特殊的意义,能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等,幼儿园充分利用这一点是发挥了()。   A.社区文化的教育性   B.社区环境的教育性   C.社区资源的文化性   D.社区环境的文化性   9.社区教育成为国际性的教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育,始于()。   A.第一次世界大战以后   B.20世纪90年代   C.20世纪80年代   D.第二次世界大战以后   10.下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?()   A.在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子   B.尽量满足孩子的一切要求   C.当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准   D.即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避   二、填空题(每题2分,共16分)   1.__________是社会最基本的单位,也是幼儿成长最自然的生态环境。   2.__________是幼儿园向家长汇报幼儿园工作,反映幼儿情况,发动家长配合幼儿园工作的家园联系形式。   3.幼儿园教育与社区的配合是__________的要求和__________的必然。   4.幼儿园是专门的教育机构,按《幼儿园工作规程》的规定,负有__________、__________的责任。   5.幼儿园与社区合作的意思是,幼儿园与其所处的社区、与__________密切结合,共同为幼儿的健康成长服务。   6.提出“国家的命运与其说操纵在掌权者的手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。”的教育家是__________。   7.家访按其性质可以分为新生家访、__________、__________、问题儿童的重点家访四种形式。   8.家长会是面向全体家长的会议,有全园性的家长会,也有班级性的家长会。家长会的主要形式一般有:新学期之初,向家长报告新学期的安排,主要的教育工作、计划等;__________;以咨询、交流形式出现的家长会;__________。   三、简答题(每题6分,共30分)   1.简述幼儿园与小学不衔接的原因。   2.简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。   3.简述家园合作的内容以及存在的问题。   4.家庭教育与托幼机构的教育相比有哪些特点?   5.哪些类型的家长比较难沟通?教师如何应对?   四、论述题(没体12分,共24分)   1.教师应如何对待幼儿间的冲突?   2.为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?  答案解析   一、单项选择题   1.A【解析】环境,特别是教育,在个体发展中有重要作用。   2.C【解析】良好的身体素质是促进幼儿全面发展的首要条件,在幼儿发展中起重宴作用。   3.A【解析】收费工作不属于规定的幼儿教师职责范畴。   4.B【解析】对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。   5.B【解析】对儿童生病、过生日或者是对一些特殊家长的访问,既能体现教师对儿童

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