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[金版学案]2015-2016学年高一人教A版数学必修3练习:2. 2.3 用样本的数字特征估计总体的数字特征 Word版含答案
2.2.3 用样本的数字特征估计总体的
1.理解样本数据标准差的意义和作用会计算数据标准差.能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差)并作出合理的解释.会用样本的频率分布估计总体分布会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征理解用样本估计总体的思想.会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题.
1.平均数:数据x、x、…、x的平均数为=例如:一组数据6的平均数是__________________________________________________________.众数:一组数据中出现最频繁的数值是众数.例如:一组8,13,13,16,23,26,28的众数是________13
3.中位数:将一组数据按由低到高的次序排列把处在中间位置的一个数据(或最中间两个数的平均数)叫做这组数据的中位数.例如:一组数据8的中位数是______.16
4.标准差:描述一组数据围绕平均数波动的大小反映了一组数据变化的幅度用符号s表示且=0意味着所有的样本数据都等于样本平均数越小表假设样本数据为x则标准差的计算公式为:=例如:一组数据1的标准差是多少?解析:因为==2==方差:标准差的平方.在刻画样本数据的分散程度上方差和标准差是一样的但在解决实际问题时一般多采用标准差方差的计算公式为:2=[(x-)2+(x-)2+…+(x-)2].例如:一组数据1的方差是多少?解析:因为==2=[(1-2)+(2-2)+(3-2)]=总体方差与样本方差的关系.总体方差是反映________波动大小的特征数样本方差是__________________________的平均数的特征数.通常用样本方差估计总体方差当____________时样本方差很接近总体方差.总体 样本中各数据与样本平均数的差的平方 样本容量很大
1.在某项体育比赛中七位裁判为一选手打出的分数如下: 89 90 95 93 94 93 去掉一个最高分和一个最低分后所剩数据的平均值和方差分别为( ) . . .样本中共有五个个体其值分别为a若该样本的1,则样本方差为( ) B. C. D.2
3.奥运会体操比赛的计分规则为:当评委亮分后其成绩先去掉一个最高分去掉一个最低分再计算剩下分数的平均值这是因为( )减少计算量 .避免故障剔除异常值 .活跃赛场气氛解析:因为在体操比赛的评分中使用的是平均分记分过程中采用“去掉一个最高分去掉一个最低分”的方法就是为了防止个别裁判的人为因素给出过高或过低的分数对选手的得分造成较大的影响从而降低误差尽量公平.答案:如下图样本和B分别取自两个不同的总xA和样本标准差分别为和则( )>s<>s
1.(1)一组数据8的平均数是________.(2)一组数据8的中位数是________.(3)一组数据8的标准差是________.(4)一组数据8的方差是________.(1)12 (2)13 (3) (4)5.5 2.样本中a,0,1,2,3,若该样本的平均数为1则样本方差为( ). B. C. D.2
解析:由题可知样本的平均值为1所以=1解得a=-1所以样本的方差为[(-1-1)+(0-1)+(1-1)+(2-1)+(3-1)]=2.答案:老师从星期一到星期五收到信件数分别是10则该组数据的方差s=________.解析:根据方差的计算公式s=(x-)2可得s=[(10-7)+(6-7)+(8-7)+(5-7)+(6-7)]=3.2.答案:3.2在一次射击训练中一小组的成绩如下表:
环数 7 8 9 人数 2 已知该小组的平均成绩为8.1环那么成绩为8环的人数是( ) . . .解析:设成绩为8环的x,由平均数的定义得7×2+8x+9×3=8.1(2+x+3)解得x=5.答案:一间公司的12名员工月薪如下表所示公司薪金的中位数为________众数为________.月薪/元 3 000 1 250 1 200 1 180 1 100 人数 1 4 3 3 1答案: 1 2506.一组数据的方差是s将这组数据中的每一个数据都乘以2所得到的一组数据的方差是( ) B.2s2
C.4s2 D.s2
7.(2013·重庆卷)以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分)
已知甲组数据的中位数为15乙组数据的平均数为16.8则x的值分别为( )解析:结合茎叶图上的原始数据根据中位数和平均数的概念列出方程进行求解.由于甲组数据的中位数为15=10+x=5.又乙组数据的平均数为=16.8=8的值分别为5答案:若x的平均数为a标准差为s则2+x++x的平均数和标
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