2015年秋季学期龙坪村完小家长会校长讲话稿.docxVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 7 2015年秋季学期家长会讲话稿 尊敬的各位家长，你们好！ 首先，让我代表学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，下面我将龙坪村完小的基本情况和办学特色向大家作个介绍。 一、学校情况简介 龙坪村完小始建于1975年，历经58年，如今学校占地面积6.26亩，其中教学楼822平方米，综合楼528平方米，食堂121平方米，学生宿舍547平方米，厕所44平方米，球场988平方米，绿化200平方米；全村学校数1所，在职在编教师12人，临聘教师2人，从业人员2人，班级数7个，学前学生29人，1--6年级学生152人，共计学生数181人；图书6000册（含2012年第二批“薄改”图书2233册），人均45册(不含学前班）；龙坪村完小的办学目标是：1、领导目标：做有胆识的开拓者，做有情有德的管理者，做有度有效的实践者。2、教师目标：做最让学校信赖的教师，做最让家长满意的教师，做最让学生喜欢的教师。3、学生目标：在校园做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会做个好公民。 二、行政管理 1、坚决贯彻党的教育方针，确立我校办学目标，依法治校，民主决策，领导分工明确，班子成员以身作则、为人师表、廉洁奉公。学校以“做最让学校信赖的教师，做最让家长满意的教师，做最让学生喜欢的教师”让学生“在校园做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会做个好公民”为办学目标。 2、建立健全各项管理规章制度，我校建立40多个管理制度，全体师生严格执行制度，达到依规治校的良好势头。 三、教职工管理 1、定期组织教职工开展政治业务学习，充分发挥学校支部的先锋模范作用；教职工遵纪守法，认真执行岗位职责和师德规范，在本期的师德师风考核结果看，我校的所有在职在编的教师全部考核为优秀；我校教师爱校如家，爱生如子，没有出现过歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生的现象发生。 2、严禁在校园内吸烟，严禁教师强行学生购买教辅资料，严禁向学生收费，向家长“吃、拿、卡、要”的乱作为发生，对学生和家长要态度和蔼，礼貌待人。 3、杜绝教职工赌博，不参加邪教组织等有损于人民、社会、国家的行为发生。 4、教职工要多关心留守儿童的心理健康教育，关心贫困家庭的学生，并为这些儿童建立信息档案。 5、教师定期或不定期家访，每学期至少召开两次家长会，形成学校教育、家庭教育相互配合的良好局面；学校加强教职工出勤管理，有事必须先请假，一天的请假由本校校长负责，一天以上由中心校或教育局批准；我校的广播体操、眼保健操、升降旗、校园卫生、宿舍管理等教师必须参与其中，教师参与活动都由学生为教师打考勤。 四、学生管理 1、认真执行学生学籍管理规定，学生入学、转学、借读、休学、复学、毕业（结业）手续完备，登记清楚，并分类归档；严格控制学生流失，不得迫使学生转学或退学。 2、加强学生考勤管理,实行每课考勤登记报告制度，学生缺勤追踪制度。校大门随时上锁，在休息时间学生要去购买学习用品，或上课时间家长接学生，都必须向班主任或科任教师写假条，然后值日教师同意，方可开启大门出校。 3、加强五、六年级寄宿制学生的管理，宿舍内张贴管理制度，教师每天检查学生宿舍卫生及物品摆放情况，晚上值班教师必须查夜，并做好查夜登记。 4、加强德育工作，开展社会主义核心价值观教育，让德育工作贯穿学校整个教育教学的始终。我校充分发挥少队为德育主阵地的作用，每天组织学生会对全校卫生、纪律、红领巾佩戴、行为习惯等方面进行检查、监督，发现问题及时整改。学校每期对文明班级、文明宿舍、学习小组、黑板报等进行评比；开展丰富多彩的第二课堂，如象棋、跳绳、歌咏、朗诵、硬笔书法等。这些活动的开展，既提高教师的组织能力，又培养了学生的实践活动能力，在学期末对学生进行表彰奖励。 五、教育教学管理 1、按国家规定开齐课程，开足课时；严格执行课程表和作息时间表，教师之间不能随意调课、换课，如果有特殊情况必须经教导主任同意后方可执行，教师必须按时完成教学任务，不能出现赶课、补课的现象发生；我校有效使用各功能教室，实验室为实验课提供便利的实验器材，少队室是学生德育工作的一个主阵地，党建室是党员教师及其他教师学习国家法律法规，党的有关知识的一个平台，每周对图书开放两次，学生借阅率及阅读量都比较大，让高年级学生写读后感或读书笔记，既丰富了学生课外知识，又对学生写