山西省忻州市2016-2017年高中地理 第二章 旅游资源 2.1 旅游资源的分类与特性预习案 新人教版选修3.docVIP

第二章 旅游资源 2.1旅游资源的分类与特性 【教学目标】 【知识与技能】 1．概括旅游资源的内涵和特性。 2．区别自然旅游资源与人文旅游资源。 【过程与方法】 1．运用图解法、表格归纳法、景区资料收集法学习相关内容。 【情感、态度与价值观】学习好本节内容，为后面的学习做好铺垫。 【预习任务】 1．旅游资源的概念、旅游资源形成必须具备的两个条件及其核心分别是什么？ 2．旅游资源的类型有哪些？ 3．旅游资源的特性有哪些？ 【自主检测】 完成下列表格 属性 划分 对比 项目　　　　 自然旅游资源 人文旅游资源 形成 在自然界中通过＿＿＿＿＿过程而形成 在人类社会中通过＿＿＿＿＿过程而形成 组成 由＿＿＿＿、水文、＿＿＿＿＿、生物等自然要素组成；其中＿＿＿＿＿要素相对重要 古人类遗址、＿＿＿＿＿、宗教文物、＿＿＿＿＿＿等；其＿＿＿＿＿＿是人文风景区构成的重要标志 分类 地文景观、＿＿＿＿＿＿＿、生物景观、＿＿＿＿＿＿＿景观 ＿＿＿＿＿＿＿、建筑与设施、 ＿＿＿＿＿＿＿、人文活动 旅游价值 ＿＿＿＿＿＿＿、游乐、疗养等 ＿＿＿＿＿＿＿性 2．旅游资源特性中，自然景观和人文景观都具备的是(　　) A．可创造性、长存性 B．季节性、地域性C．可变异性、可创造性D．多样性、非凡性 【落实内容】 掌握旅游资源形成具备的条件 识记旅游资源的特性 1