广东省河源市和平县合水镇八年级数学下册 2.3 不等式的解集导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

§2.3 不等式的解集 班级 姓名 【学习目标】 1.能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义. 2.理解不等式的解、不等式的解集、解不等式这些概念的含义. 3.会在数轴上表示不等式的解集. 【学习重点】 1.理解不等式中的有关概念. 2.探索不等式的解集并能在数轴上表示出来. 【学习难点】 探索不等式的解集并能在数轴上表示出来. 【复习引入】 1、不等式的基本性质有几条？请说出来。 2、根据不等式的基本性质，将下列各式化成xa或xa的形式： ⑴ x－35 ⑵ 5x4x－1　　⑶ 0.5x3 ⑷ －3x6 【自主探究】 1.现实生活中的不等式. 燃放某种礼花弹时，为了确保安全，人在点燃导火线后要在燃放前转移到10 m以外的安全区域.已知导火线的燃烧速度为以0.02 m/s，人离开的速度为4 m/s，那么导火线的长度应为多少厘米？ 分析:为了确保安全，导火线燃尽时间 人跑到10米外所花时间（，，=） 2.想一想：（1）x=5,6,8能使不等式x＞5成立吗？ （2）你还能找出一些使不等式x＞5成立的x的值吗？ 3.阅读课本P43回答问题： ①不等式的解：__________________________________； ②不等式的解集：_________________________________