广东省河源市和平县合水镇八年级数学下册 6.4 多边形的内角和与外角和导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

课题：6.4.1多边形的内角和与外角和 班级 姓名 【学习目标】 1.掌握多边形的内角和公式并能应用这个公式。 学习重点：探索多边形的内角和公式。 学习难点：应用多边形的内角和公式。 【复习引入】 1.三角形的中位线是什么？三角形的中位线定理是什么？ 2.三角形的内角和是________度。 【自主学习】 1. 四边形ABCD的内角和是多少度？你能证明吗？ 【探究学习】 1.小明、小亮分别利用下面的图形求出了五边形五个内角的和，你知道他们是怎么做的吗？与同伴交流。 2.你还有其他方法来计算五边形内角和吗？ 3. 小组合作，完成下面表格。 4.由上表可知：一个多边形的边数增加1，则它的内角和会_______________。 5.参考课本P153-154例1完成下面题目： 如图，在四边形ABCD中，∠A+∠C=270°，问∠B与∠D有怎样的关系？ 6.多边形里面有一种特殊的多边形，叫做正多边形。正多边形是指_____________都相等，_______________都相等的多边形。 7.议一议： (1)每个角都相等的多边形一定是正多边形吗？请举例说明。 (2)每条边都相等的多边形一定是正多边形吗？请举例说明。 8.算一算：正三角形的每个内角是______； 正四边形（正方形）的每个内角是________； 正五边形的每个内角是__