三年级下册语文园地四习作指导.docVIP

语文园地三写作指导: 写作的要求：①字数不少于200字；②正确使用标点符号；③注意段落的划分；④独立完成不抄袭。 写作标题：我的本领、我的“技能”、我的 写作的内容：向别人介绍你的本领。回忆一下，这些本领是怎样学会的，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。 范文几例： 学骑车 我最拿手的本领是骑自行车。（开门见山写明本领） 记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下，试着往前蹬一下，这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验，一发现车子歪就两腿一支，防止摔倒。（说明脑子是灵活的，平时在学习生活中多开动脑筋，能让学习更轻松有效率哦）爸爸还批评我是胆小鬼。半天过去了，我也能蹬一圈或两圈了。就这样，在楼房前后的空地上，我不停地转来转去，也时不时的摔个跟头。两个车镫子摔得伤痕累累，我也累得浑身疼。晚上做梦我都梦见自己会骑了呢！让我兴奋而又奇怪的是，第二天我一骑上自行车，突然发现自己能连续蹬车了。我高兴的朝着爸爸妈妈大喊：“我会骑了！我会骑了！”最后，我还学会了变向，闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧。我还会穿越障碍，就是用心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。（技巧很多，作者重点挑一个写。之前介绍自己的特长时，很多同学写了一箩筐，但都是一带而过，反而使文章没有内容。）因此也没少父母的挨骂。 我们还常常比赛。我，宋学文，还有那些大孩子。我和宋学文打前锋，其他孩子在后面追，小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。 最值得骄傲的是，我还在爸爸妈妈的看护下（同学们学习一下，有些活动你们目前还小是不能单独参与的，需要家长陪同监督），骑了十里地去奶奶家炫耀了一番。（使用表示先后顺序的词语，让学骑车的过程条理分明。） 学骑车这件事让我知道，只要克服心理的害怕，不怕摔倒，再爬起来，就一定会成功。（总结了自己的经验） （二）我学会了擦玻璃 星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我想，我已是三年级的小学生了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活。（做力所能及的家务，一可以体会到料理家务的不容易；二可以锻炼自己的动手能力。这是对自己的成长有好处的，因此不要和父母讨价还价，或者索取报酬。家长心情好主动奖励，这个可以有。）可做什么好呢？我看了看四周，对，擦玻璃。（写学擦玻璃的时间、地点和起因。） 主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。擦了几下后，我觉得挺干净，可一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖八一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！再看窗框的犄角也和了泥。原来，窗杠上的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗柜和玻璃又反复地擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦得明亮呢？我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃， （这说明了平时有认真观察）对，找几张报纸一定能把玻璃擦干净。这时，我的脖子、胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。我用废报纸使劲反复地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。（使用表示先后顺序的词语，学擦玻璃的过程写得很具体。） 我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提多高兴了。（学会了擦玻璃后的心情，有成就感） 【同学们可以尝试别的家务活，擦玻璃毕竟存在安全隐患。但小作者帮父母分担家务，和坚持不懈的精神我们要学习。】