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人教版物理九年级全册第十五章电流和电路章节检测题含答案
人教版题
1( )
2.某同学利用如图所示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是( )
A.小灯泡L1发生短路 B.小灯泡L2发生短路
C.电流表使用的量程小了 D.电流表的接线柱接反了
3.如图所示,L1、L2为完全相同的两只灯泡,闭合开关后,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,则它们之间的关系可能是( )
A.I1<I2=I3 B.I1>I2=I3 C.I1=I2<I3 D.I1=I2=I3
4.某同学希望比较电路中不同位置的电流大小,A1、A2的示数都如图乙所示,只是所选量程不同。下列判断正确的是( )
A.通过L1的电流为2.5 A B.通过L1的电流为0.5 A
C.通过L2的电流为2.5 A D.通过L1的电流为2 A
5.如图所示的电路,下列分析正确的是( )
A.只闭合S1时,L1发光,L2不发光,A1测L2电流
B.只闭合S2时,L1发光,L2不发光,A1测L1电流
C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流
D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等
6.如图所示,当闭合开关S1,S2断开时,电流表的示数为0.7 A,若只闭合开关S2,断开S1时,电流表的示数为0.42 A,则通过L1的电流是( )
A.0.7 A B.0.42 A C.0.28 A D.1.12 A
7.如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表(如图乙所示),闭合开关后,两电流表的指针均偏转且偏转角度相同,此时通过灯L1和L2的电流的比值为( )
A.4∶1 B.1∶4 C.5∶1 D.1∶5
8.如图所示电路中,若电流表A1、A2、A3的示数分别是30 mA、50 mA、70 mA,则图中电流表A和A′的示数分别是( )
A.120 mA,80 mA B.120 mA,30 mA
C.70 mA,80 mA D.70 mA,30 mA
9. 如图所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过____(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图所示,电流表的示数为____A。
10.某同学家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏相同照明灯,正常工作时的电流分别为200 mA、1 A、300 mA,如果总电流不允许超过3 A,他家最多还能再安装300 mA的照明灯___盏。
11.如图,闭合开关S后,A1的示数是1 A,A2的示数为1.6 A,那么通过L1的电流是____A,通过L2的电流是____A。使用电流表前检查发现指针在零刻度偏右处,没有校正就进行测量,测得的数据比实际值____(选填“偏大”“偏小”或“没有影响”)。
12.某同学在练习电路连接的实验中,根据如图所示的电路图连接了实物。检查电路连接无误后,闭合开关,观察到灯泡L1比灯泡L2亮一些。他猜想:灯泡L1靠近电池的正极,通过的电流比灯泡L2中的大,所以要更亮一些。为了验证猜想,设计实验方案
13.在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示。
(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是 。
(2)针对上述现象,该电路存在的问题是 。
(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改后的导线画出,导线不许交叉)。
14.以下是小明和小杰写的一份探究报告。
问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和。
设计实验:根据如图所示的电路图,连接实物电路,利用电流表分别测出A、B、C各点的电流大小。
进行实验:闭合开关,记录A、B、C各点的电流值如下表所示。
A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 0.4 0.4 0.8 实验结论:并联电路中,各支路电流相等;干路电流等于各支路电流之和。
(1)小明的结论 (选填“正确”或“不正确”)。
(2)小明的实验方案存在的不足是
(3)实验的改进方法是 。
15.利用如图所示的器材,用电流表测流过L1的电流,要求
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