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《儿坑肫与护理学》作业集答案(方华)高起专专升本合用(专本科函授)
①胎儿期、②新生儿期、③婴儿期、④幼儿期、⑤学龄前期、⑥学龄期和⑦青春期
①胎儿娩出脐带结扎②28天
①出生②1周岁
①1岁②满3周岁
①3周岁②6~7岁入小学
①婴儿期
①学龄期
11. ①职业思想素质②业务技术素质③身体心理素质④科学文化素质
【】
此期为小儿生长发育速度减慢,但智能发育较前突出,同时活动范围渐广,接触社会事物渐多,语言、思维和社交能力的发育日渐增速,自主性和独立性不断发展,但对危险的识别能力不足,应加强防护,注意防止意外创伤和中毒等发生。同时,该期小儿消化系统仍不完善,断乳和其他食物添加应在幼儿早期完成,注意防止营养缺乏和消化紊乱。
3.提供直接护理;小儿及家庭的代言人;提供健康教育;提供健康咨询;预防疾病促进健康;协调与合作;维护小儿与家庭的权益
【】
1D 2A 3D 4A 5C
6C 7D 8B 9C 10E
11E 12A 13C 14D
【B】1D 2A 3B 4E 5C
6C
【X】1ABCE 2ABCD 3ABCD 4ABCDE 5ABCD
【】40周。
1周岁之前为婴儿期。
自1周岁后到满3周岁前为幼儿期。
4
【】
①儿童家庭②身心整体
①生长发育特点②儿童疾病防治③儿童保健规律
①胎儿期、②新生儿期、③婴儿期、④幼儿期、⑤学龄前期、⑥学龄期和⑦青春期
①胎儿娩出脐带结扎②28天
①出生②1周岁
①1岁②满3周岁
①3周岁②6~7岁入小学
①婴儿期
①学龄期
11. ①职业思想素质②业务技术素质③身体心理素质④科学文化素质
【】
此期为小儿生长发育速度减慢,但智能发育较前突出,同时活动范围渐广,接触社会事物渐多,语言、思维和社交能力的发育日渐增速,自主性和独立性不断发展,但对危险的识别能力不足,应加强防护,注意防止意外创伤和中毒等发生。同时,该期小儿消化系统仍不完善,断乳和其他食物添加应在幼儿早期完成,注意防止营养缺乏和消化紊乱。
3.提供直接护理;小儿及家庭的代言人;提供健康教育;提供健康咨询;预防疾病促进健康;协调与合作;维护小儿与家庭的权益
【】l.B 2.D 3.B 4.D 5.E
6.H 7.D 8.E 9.D 10.B
11.D l2.B l3.D 14.B l5.C
16.D 17.B l8.E 19.E 2O.C
【】
1 2.C 3.B 4.A 5.E
【】
lABCD 2.AE 3.AC 4.ABCDE 5.ACDE
6.ABCDE 7.ABDE 8.ABCDE 9.ABCDE
【】
1 是指小儿身体各器官、系统的长大及细胞、组织、器官的分化的完善和功能成熟,是质和量的变化。
2.头围 经眉骨上方、枕后结节绕头一周的长度,与脑的发育密切相关。
3.前囟 为顶骨和额骨边缘交界处形成的菱形间隙,出生时对边中点连线的距离为1.5~2.0cm,至1~1.5岁时闭合。
【】【】【】【】
【】1D 2A 3D 4B 5C
6A 7B 8C 9E 10C
11B 12C
【B】1D 2C 3B 4B 5A
6A 7B
【X】1ABC 2ABCDE 3ADE 4BCDE 5ADE
6BDE 7ACDE
【】,促进患儿战胜疾病、恢复健康。
5.知情同意指从法律和伦理上而言,护士应使家长和患儿了解实施操作的危险性、可供选择的方式和不实施的危险性。
6.即在操作前、操作中、操作后查对患儿的姓名、床号、药物名称、剂量、浓度、给药途径、给药时间。
【】①尊重儿童
①游戏;②家长
①沉默;②倾听;③观察;④接受;⑤尊重;⑥移情
①中毒;②外伤;③窒息
①按体重计算;②按年龄计算;③按体表面积计算;④从成人剂量折算
①两快一慢;②三快
【】
3.语言沟通技巧有:填充句子;讲故事;读书疗法;第三人技巧;三个愿望等。
非语言沟通技巧有:触摸;绘画;书写;游戏;魔术。
4.儿童教育原则有:量力性原则;直观性原则;启发性原则;督导性原则。
5.儿童健康教育的方法有:直观形象法;游戏法;示范法;提问法;练习法。
6.应注意;教育应有计划性;教育时机应适当;教育方法应得当;教育应有艺术性;满足特殊患儿的学习需求。
7.职责包括:知情同意;心理准备;安排操作的时间;备好用物和仪器设备;陪伴患儿去治疗室或操作室;在诊查操作的
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