课题1爱护水资源课件.pptVIP

生活用水的缺乏 地上没有草，羊上树 去距离居住地5公里的地方挑水喝 楼兰古国因河流断流而消失 罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠” 缺水啊！！！ 缺水造成土地沙漠化 伊拉克的几名妇女在一口简陋的水井旁打取极其污浊的井水。 孟加拉国的居民在布里冈加河洗澡，这条河为250万市民提供生活用水，但该河目前正受到工业废水的严重污染。 水啊 ！你在哪里？ 天呀！下点雨吧！ 三、爱护水资源 具体措施： 一方面要节约用水：就是要提高水的利用效益. 说说徽记的寓意 拓展知识 We hope……. 绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 节水标志寓意： 像对待掌上明珠一样，珍惜每一滴水！ 1.下列说法中错误的是（ ） A 淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的3/4 B 动植物体内及大气中的水，起着维持生理活动及气候的作用 C 凡是无色透明的水都是可饮用水 D 水不是无穷无尽的，因此要节约用水 2.我国人口众多，人均占有水量仅为世界 人均占有量的1/4。世界人均占有水量为10520立方米，我国则仅为______立方米 3、如果一个水龙头每秒钟滴水2滴，平均 20滴水为1毫升，试计算一昼夜漏掉多少升水？ 4、下列说法中正确的是 [ ] A、无色透明的液体都是水 B、工业三废中只有废水可造成水资源的污染 C、有些地区流行甲状腺肿大病和龋齿症，原因是饮用水中缺少碘和氟元素 一水多用: （1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 （2）家中应预备一个收集废水的大桶， 它完全可以保证冲厕所需要的水量。 （3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷 ，去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。 节约用水： 1、切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。 2、用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多；所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋，而应间断放水淋浴 。 3、使用洗衣机或洗碗时，集齐衣物或碗碟一起洗涤。 4、滴漏的水龙头每天可耗水70升；为免浪费，应立即修理。 　 5、炊具、食具上的油污，先用纸擦除再洗涤可节水；洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量， 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。 1、节约用水 如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%，每天可节水1.39×107?t。 农业喷灌 工业用水重复利用 用水方式 节约水的方式 洗衣服、洗菜的水 用来冲厕所 用水龙头时 人走时，关水龙头 生活中如何节约用水？ 爱护水资源 另一方面要防止水体污染： 1、工业污染（“三废”废水、废渣、废气） 2、农业污染（农药、化肥的任意施用） 3、生活污染（生活污水的任意排放） 什么是水污染 水污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。 水污染的来源有： 工业污染、农业污染和生活污染 水体污染的来源 未 经 处 理 的 废 水 直 接 排 放 赤潮：是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。发生赤潮时，大量浮游生物浮在水面，减少或隔绝水中溶解氧的来源，使大量鱼类等水生生物缺氧而死。 * 第四单元自然界的水课题1 爱护水资源 学习目标 水资源丰富，但淡水资源短缺。 水体污染及其危害。 水资源的保护和利用。 地 球 ······美丽的······ ······蓝色的······ ······水 球(被71%水覆盖······ 水是地球上最普通、最常见的物质之一。 不仅江河湖海中含有水， 各种生物体内也都含有水。 生物体内都含有水 地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：体内水的质量与生物体总质量的比（亦称质量分数）一般都在60%以上。 成年人 鱼类 水母、藻类 香蕉、生菜等 65%~70% 70%~80% 90%以上 90%以上 生命的孕育和维系需要水 日常生活和工农业生产离不开水 生命之源 水力发电 水运的航道和宜人的环境 联合国把每年3月22日定为“世界水日”。 一．水给人类带来赏心悦目的精神享受． 小结 ：水的物理性质：无色，无味的液体。水与空气一样是宝贵的自然资源 地 球 水 海洋水 湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水 二.人类拥有的水资源水循环. 最大储水库，占全球总水量的 96.5%，含化学元素80多种。 元素名称 元素总量