2016-2017高考数学一轮复习 01 集合的概念及其运算学案 理.docVIP

第一课时 集合 课前预习案 考纲要求 ．能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题。 ．理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。 ．理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集 ．能使用韦恩图（Venn）表达集合的关系及运算。基础知识梳理 1．集合是一个不能定义的原始概念，描述性定义为：某些指定的对象就成为一个集合，简称．集合中的每一个对象叫做这个集合． ；；；；； 常用数集的符号表示：自然数集 ；正整数集 、 ；整数集 ；有理数集 、实数集 。 （二）元素与集合的关系 4．集合与元素的关系用符号 ， 表示 （三）集合与集合的关系 5．集合与集合的关系用符号 表示． 6．子集：若集合A中 都是集合B的元素，就说集合A包含于集合B（或集合B包含集合A），记作 ． 7．两个集合相等：若集合A中 都是集合B的元素，同时集合B中 都是集合A的元素，就说集合A等于集合B，记作 ． 8．真子集：如果 就说集合A是集合B的真子集，记作 ． 空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集。 注意：条件为，在讨论的时候不要遗忘了的情况。 9．若集合A含有n个元素，则A的子集有 个，真子集有 个，非空真子集有 个． 10．空集是一个特殊而又重要的集合，它不含任何元素，是任何集合的 ，是任何非空集合的 ，解题时不可忽视． （、和的区别；0与三者间的关系） （四）集合的运算 1．交集：由集合A与B的元素组成的集合，叫做集合A与B的交集，记作A∩B，即A∩B＝．2．并集：由的元素组成的集合，叫做集合A与B的并集，记作A∪B，即A∪B＝． 3．补集：集合A是集合的子集，由的元素组成的集合，叫做中子集A的补集，记作即．集合的常用运算性质 1．AA＝，A＝A∩B B∩A，A∪A＝，A＝，AB B∪A 2．＝，＝，3． ， 4．A∪B＝AA∩B＝A中元素的个数的计算公式为： ； 预习自测 1．不能形成集合的是（ ） （A）大于2的全体实数 （B）不等式的所有解 （C）方程所对应的直线上的所有点 （D）轴附近的所有点 2．设，集合，则 A．1 B． C．2 D． 3.设集合，则下列关系中正确的是（　　） （Ａ）（Ｂ）（C）A（D） 4.i是虚数单位，若集合S=，则（ ） A． B． C． D． 5.若A、B、C为三个集合，，则一定有（ ） （A）　　（B）　　　（C）　　（D） 6．已知M，N为集合I的非空真子集，且M，N不相等，若（C， 则（ ） A．M B．N C．I D． 7．已知全集,集合,则为 B． C． D．典型例题 例1 求（1）满足条件的所有集合A的个数； （2）所有元素之和为奇数的集合A的个数. 2.已知集合。 （1）若求实数m的取值范围. （2）若求实数m的取值范围. 【变式1】已知集合 若，求实数的取值范围 考点二 集合的基本运算 【典例2】已知集合A=B= （1）当m=3时，求； （2）若AB，求实数m的值. 【变式2】已知,或. (1)若,求的取值范围; (2) 若,求的取值范围. 当堂检测 已知集合;则中所含元素的个数为 （　　） A． B． C． D． 设集合A={x|1x4},B={x|x 2-2x-3≤0},则(1,4) B．(3,4) C．(1,3) D．(1,2)集合,,则（　　） A． B． C． D． 已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},则为（　　） A．{5,8} B．{7,9} C．{0,1,3} D．{2,4,6} 设集合M={-1,0,1},N={x|x2≤x},则M∩N={0} B．{0,1} C．{-1,1} D．{-1,0,} 课后拓展案 A组 1．已知集合,则0或 B．0或3 C．1或 D．1或3 ．已知集合,,则=（　　） A． B． C． D． ．若集合A={-1,1},B={0,2},则集合{z︱z=x+y,x∈A,y∈B}中的元素的个数为5 B．4 C．3 D．2 ,则=（ ） A．