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专题一 综合提升训练(一)
(用时40分钟,满分80分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知集合A={x|y=},B={x|x>a},则下列关系不可能成立的是( )
A.AB B.BA
C.AB D.ARB
解析:选D.由,可得A=[-1,2)(2,+∞),选项A,B,C都有可能成立,对于选项D,RB=(-∞,a],不可能有ARB.
2.(2016·高考山东卷)若复数z满足2z+=3-2i,其中i为虚数单位,则z=( )
A.1+2i B.1-2i
C.-1+2i D.-1-2i
解析:选B.法一:利用复数相等的定义及共轭复数的概念求解.
设z=a+bi(a,bR),则2z+=2a+2bi+a-bi=3a+bi=3-2i.由复数相等的定义,得3a=3,b=-2,解得a=1,b=-2,z=1-2i.
法二:利用共轭复数的性质求解.由已知条件2z+=3-2i,得2+z=3+2i,解组成的关于z,的方程组,得z=1-2i.故选B.
3.“不等式x(x-2)>0”是“不等式<1”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选C.<1-1<0x(x-2)>0.
4.设a是实数,且+是实数,则a=( )
A.1 B.
C. D.-
解析:选A.+=+
=,由于该复数为实数,故-a+1=0,即a=1.
5.已知集合A={x|y=log2(x+3)},B={y|y=3x-1,xR},则A∩RB等于( )
A.(-3,-1) B.(-3,-1]
C.[-3,-1) D.[-3,-1]
解析:选B.因为A={x|y=log2(x+3)}={x|x>-3}=(-3,+∞),B={y|y=3x-1,xR}={y|y>-1}=(-1,+∞),所以(RB)=(-∞,-1].
故A∩(RB)=(-3,+∞)∩(-∞,-1]=(-3,-1].
6.已知命题p:若a<b,则am2<bm2;命题q:若a<b,则a2>b2.在命题:p∧(綈q);(綈p)q;(綈p)q;p∨(綈q);(綈p)(綈q)中,真命题的个数为( )
A.2 B.3
C.4 D.5
解析:选B.当m=0时,显然命题p不成立,因此命题p为假命题;
-3<1,但(-3)2>12,所以命题q为假命题.
从而命题綈p与綈q均为真命题.
所以和都是假命题,是真命题.故选B.
7.若向量a、b满足:|a|=1,(a+b)a,(2a+b)b,则|b|=( )
A.2 B.
C.1 D.
解析:选B.由题意得?
-2a2+b2=0,即-2|a|2+|b|2=0,又|a|=1,
|b|=.故选B.
8.下列说法正确的是( )
A.命题“?x∈R,ex>0”的否定是“?x∈R,ex>0”
B.命题“已知x,yR,若x+y≠3,则x≠2或y≠1”的逆否命题是真命题
C.“x2+2x≥ax在x[1,2]上恒成立”“(x2+2x)min≥(ax)max在x[1,2]上恒成立”
D.命题“若a=-1,则函数f(x)=ax2+2x-1只有一个零点”的逆命题为真命题
解析:选B.A:命题的否定是“x∈R,ex≤0”,所以A错误;B:逆否命题为“已知x,yR,若x=2,y=1,则x+y=3”,易知为真命题,所以B正确;C:分析题意可知,不等式两边的最值不一定在同一个数x处取得,故C错误;D:若函数f(x)=ax2+2x-1只有一个零点,则a=0,符合题意;a≠0,Δ=4+4a=0,a=-1,故逆命题是假命题,所以D错误.
9.在ABC中,有如下命题,其中正确的是( )
-=;++=0;若(+)·(-)=0,则ABC为等腰三角形;若·>0,则ABC为锐角三角形.
A. B.
C. D.
解析:选C.在ABC中,-=,错误;若·>0,则B是钝角,ABC是钝角三角形,错误.结合各选项知选C.
10.若x,y满足约束条件则3x+5y的取值范围是( )
A.[-13,15] B.[-13,17]
C.[-11,15] D.[-11,17]
解析:选D.画出可行域如图阴影部分所示.由图可知,3x+5y在点(-2,-1)处取得最小值,在点处取得最大值,即3x+5y[-11,17].
11.已知变量x,y满足条件若目标函数z=ax+y(其中a>0)仅在点(3,0)处取得最大值,则a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
解析:选D.画出x,y满足条件的可行域如图所示(阴影部分),要使目标函数z=ax+y仅在点(3,0)处取得最大值,则直线y=-ax+z的斜率应小于直线x+2y-3
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