- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课时跟踪检测(三十六) 一元二次不等式及其解法
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.设集合A={x|x2+x-6≤0},集合B为函数y=的定义域,则A∩B等于( )
A.(1,2) B.[1,2]
C.[1,2) D.(1,2]
解析:选D A={x|x2+x-6≤0}={x|-3≤x≤2},由x-10得x1,即B={x|x1},所以A∩B={x|1x≤2}.
2.(2016·梧州模拟)不等式1的解集是( )
A.(-∞,-1)(1,+∞)
B.(1,+∞)
C.(-∞,-1)
D.(-1,1)
解析:选A 1,-10,即0,该不等式可化为(x+1)(x-1)0,x-1或x1.
3.若集合A={x|ax2-ax+10}=,则实数a的取值范围是( )
A.(0,4) B.[0,4)
C.(0,4] D.[0,4]
解析:选D 由题意知a=0时,满足条件.
a≠0时,由得0a≤4,所以实数a的取值范围是[0,4].
4.不等式|x(x-2)|x(x-2)的解集是________.
解析:不等式|x(x-2)|x(x-2)的解集即x(x-2)0的解集,解得0x2.
答案:{x|0x2}
5.已知关于x的不等式ax2+2x+c0的解集为,则不等式-cx2+2x-a0的解集为________.
解析:依题意知,
解得a=-12,c=2,
不等式-cx2+2x-a0,
即为-2x2+2x+120,即x2-x-60,
解得-2x3.
所以不等式的解集为(-2,3).
答案:(-2,3)二保高考,全练题型做到高考达标
1.已知不等式x2-2x-3<0的解集为A,不等式x2+x-6<0的解集为B,不等式x2+ax+b<0的解集为A∩B,则a+b等于( )
A.-3 B.1
C.-1 D.3
解析:选A 由题意得,A={x|-1<x<3},B={x|-3<x<2},A∩B={x|-1<x<2},由根与系数的关系可知,a=-1,b=-2,则a+b=-3.
2.不等式组的解集是( )
A.(2,3) B.(2,3)
C.(3,+∞) D.(-∞,1)(2,+∞)
解析:选B x2-4x+30,1x3.
又2x2-7x+60,
(x-2)(2x-3)0,
x或x2,
原不等式组的解集为(2,3).
3.(2016·辽宁一模)若不等式2kx2+kx-0对一切实数x都成立,则k的取值范围为( )
A.(-3,0) B.[-3,0)
C.[-3,0] D.(-3,0]
解析:选D 当k=0时,显然成立;当k≠0时,即一元二次不等式2kx2+kx-0对一切实数x都成立,
则解得-3k0.
综上,满足不等式2kx2+kx-0对一切实数x都成立的k的取值范围是(-3,0].
4.某商场若将进货单价为8元的商品按每件10元出售,每天可销售100件,现准备采用提高售价来增加利润.已知这种商品每件销售价提高1元,销售量就要减少10件.那么要保证每天所赚的利润在320元以上,销售价每件应定为( )
A.12元 B.16元
C.12元到16元之间 D.10元到14元之间
解析:选C 设销售价定为每件x元,利润为y,则:
y=(x-8)[100-10(x-10)],
依题意有,(x-8)[100-10(x-10)]>320,
即x2-28x+192<0,
解得12<x<16,
所以每件销售价应为12元到16元之间.
5.若不等式x2-(a+1)x+a≤0的解集是[-4,3]的子集,则a的取值范围是( )
A.[-4,1] B.[-4,3]
C.[1,3] D.[-1,3]
解析:选B 原不等式为(x-a)(x-1)≤0,当a1时,不等式的解集为[a,1],此时只要a≥-4即可,即-4≤a1;当a=1时,不等式的解为x=1,此时符合要求;当a1时,不等式的解集为[1,a],此时只要a≤3即可,即1a≤3.综上可得-4≤a≤3.
6.不等式x2+ax+40的解集不是空集,则实数a的取值范围是________.
解析:不等式x2+ax+40的解集不是空集,
Δ=a2-4×40,即a216.a4或a-4.
答案:(-∞,-4)(4,+∞)
7.若0a1,则不等式(a-x)0的解集是________.
解析:原不等式为(x-a)0,由0a1得a,ax.
答案:
8.(2016·西安质检)在R上定义运算:=ad-bc.若不等式≥1对任意实数x恒成立,则实数a的最大值为________.
解析:原不等式等价于x(x-1)-(a-2)(a+1)≥1,
即x2-x-1≥(a+1)(a-2)对任意x恒成立,
x2-x-1=2-≥-,
所以-≥a2-a-2,解得-≤a≤.
答案:
9.已知f
您可能关注的文档
- 2016-2017高考数学一轮总复习 第五章 数列 理 新人教版.DOC
- 2016-2017高考数学一轮总复习 第一章 集合与常用逻辑用语 理 新人教版.DOC
- 2016-2017高考数学一轮总复习 第一章 集合与常用逻辑用语 文 新人教A版.DOC
- 2016-2017高考数学一轮总复习 第一章 集合与逻辑用语 第1讲 集合的含义与基本关系课件 理.ppt
- 2016-2017高考数学一轮总复习 第一章 集合与逻辑用语 第1讲 集合的含义与基本关系课件 文.ppt
- 2016-2017高考数学一轮总复习 第一章 集合与逻辑用语 第2讲 命题、量词与简单的逻辑联结词课件 理.ppt
- 2016-2017高考数学一轮总复习 第一章 集合与逻辑用语 第2讲 命题、量词与简单的逻辑联结词课件 文.ppt
- 2016-2017高考数学一轮总复习 第一章 集合与逻辑用语 第3讲 充分条件与必要条件课件 理.ppt
- 2016-2017高考数学一轮总复习 第一章 集合与逻辑用语 第3讲 充分条件与必要条件课件 文.ppt
- 2016-2017高考数学一轮总复习 第一章 集合与逻辑用语课时作业 理.doc
- 在乡党委理论学习中心组力戒形式主义官僚主义专题学习研讨会上的发言(2781字).docx
- 在校友会成立大会上的致辞、讲话材料汇编(4篇).docx
- 在烟草专卖局(公司)系统2025年半年工作会议上的讲话.docx
- 在银行2025年上半年工作总结暨下半年工作部署会议上的讲话.docx
- 在医院工会第二届会员代表大会上的讲话(3760字).docx
- 在乡镇理论学习中心组学习会上的研讨发言(五个进一步到位).docx
- 在镇“干部入户大走访、问题整改大起底、成效巩固大提升”百日攻坚行动推进会上的讲话.docx
- 在新入职公务员见面会上的讲话:致年轻的同行者在时代的浪潮中锚定航向,锻造人生.docx
- 联想2024高性能计算和人工智能-医疗行业生命科学解决方案白皮书.pdf
- 基于文本语料库中分类法学习的综述:问题、资源和最新进展(EN).pdf
文档评论(0)