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- 2017-05-23 发布于河北
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九年级数学下册 3.3 垂径定理课件2 (新版)北师大版
* 北师大版九年级下册第三章《圆》 3.3 垂径定理 学习目标: 利用圆的轴对称性研究垂径定理及其 逆定理,并能合理利用垂径定理及其逆 定理解决实际问题. 学习重点:利用圆的轴对称性研究垂径 定理及其逆定理. 学习难点:垂径定理及其逆定理的证明,以及应用时如何添加辅助线. 2.圆是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?是中心对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么? 1.什么是弦?什么是弧?什么是直径? 圆上任意两点间的部分叫圆弧,简称弧;连接圆上任意两点的部分叫做弦;经过圆心的弦叫做直径. 3.在同圆或等圆中,如果两个圆心角所对的弧相 等,那么它们所对的弦相等吗?这两个圆心角相等吗?如果弦相等呢? B . O C A E D O . C A E B D AE≠BE AE=BE 1.垂直于弦的直径与这条弦及这条弦所对的两条弧有什么关系? C . O A E B D 叠 合 法 证明:连结OA、OB,则OA=OB.因为垂直于弦AB的直径CD所在的直线既是等腰三角形OAB的对称轴又是⊙ O的对称轴.所以,当把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合,A点和B点重合,AE和BE重合,AC、AD分别和BC、 BD重合.因此 AE=BE,AC=BC,AD=BD ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 已
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