2016-2017高考数学一轮总复习 第5章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第2节 平面向量的数量积及其应用高考AB卷 理.docVIP

【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第5章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第2节 平面向量的数量积及其应用高考AB卷 理 　向量的数量积 (2016·全国Ⅱ)已知向量a＝(1)，b＝(3－2)且(a＋b)⊥b则m＝(　　) －8 B.－6 .6 D.8 解析　由题知a＋b＝(4－2)因为(a＋b)⊥b所以(a＋b)·b＝0 即4×3＋(－2)×(m－2)＝0解之得m＝8故选 答案　 2.(2014·全国Ⅱ)设向量ab满足|a＋b|＝a－b|＝则a·b＝(　　) 解析　由向量的数量积运算可知 ∵|a＋b|＝(a＋b)＝10 ∴a2＋b＋2a·b＝10 同理a2＋b－2a·b＝6 ①－②得4a·b＝4a·b＝1. 答案　 3.(2014·大纲全国)若向量a、b满足：|a|＝1(a＋b)⊥a(2a＋bb，则|b|＝(　　) C.1 D. 解析　由题意得?－2a＋b＝0 即－2|a|＋|b|＝0又|a|＝1b|＝故选 答案　 　平面向量的长度与角度问题 (2016·全国Ⅲ)已知向量＝＝则∠ABC＝(　　) 解析　|＝1|＝1s∠ABC＝＝ 答案　 5.(2013·全国Ⅰ)已知两个单位向量a的夹角为60c＝ta＋(1－t)b.若b·c＝0则t＝________. 解析　∵b·c＝0b·[ta＋(1－t)b]＝0a·b＋(1－t)·b＝0 又∵|a|＝|b|＝1＝60t＋1－t＝0＝2. 答案　2 (2012·全国)已知向量a夹角为45且|a|＝1a－b|＝则|b|＝________. 解析　|2a－b|＝?(2a－b)＝10?＋|b|－b|cos 45°＝10?b|＝3或b|＝－(舍去). 答案　3 　向量的数量积 (2016·山东)已知非零向量mn满足4|m|＝3|n|〈mn〉＝若n⊥(tm＋n)则实数t的值为(　　) －4 D.－ 解析　∵n⊥(tm＋n)n·(tm＋n)＝0即t·m·n＋n＝0m||n|cos〈mn〉＋|n|＝0由已知得t×n|2×＋n|2＝0解得t＝－4故选 答案　 2.(2015·山东)已知菱形ABCD 的边长为a＝60则＝(　　) －a2 B.－a2 C.a2 D.a2 解析　如图所示由题意得BC＝a＝a＝120 BD2＝BC＋CD－2BC·CD·＝a＋a－2a·a×＝3a ∴BD＝·＝||cos 30°＝＝ 答案　 3.(2015·安徽)△ABC是边长为2的等边三角形已知向量ab满足＝2a＝2a＋b则下列结论正确的是(　　) b|＝1 B.a⊥b a·b＝1 D.(4a＋b)⊥ 解析　由于△ABC是边长为2的等边三角形；(＋)·(－)＝0即(＋)·＝0(4a＋b)⊥即(4a＋b)⊥故选 答案　 4.(2015·四川)设ABCD为平行四边形|＝6|＝4若点M满足＝3＝2则＝(　　) 解析　＝＋＝－＝－＋ ·＝(4＋3)·(4－3) ＝(16－9)＝(16×6－9×4)＝9选 答案　 5.(2015·福建)已知，||＝|＝t若点P是△ABC所在平面内的一点且＝＋则的最大值等于(　　) C.19 D.21 解析　建立如图所示坐标系则，C(0，t)，＝ ＝(0)，＝＋＝t＋(0)＝(1)， ∴P(1，4)，·＝(－1－4) ＝17－－2＝13当且仅当4t，即t＝时(负值舍去)等号成立.故选 答案　 6.(2014·北京)已知向量ab满足|a|＝1b＝(2)，且λa＋b＝0(λ∈R)则|λ|＝________. 解析　∵|a|＝1可令a＝()，∵λa＋b＝0 ∴即 由＋＝1得λ＝5得|λ|＝ 答案　 (2013·山东)已知向量与的夹角为120且|＝3|＝2若＝λ＋且，则实数λ的值为________. 解析　∵＝λ＋⊥， 又＝－ ∴(－)·(＋λ)＝0. 2＋λ－－λ＝0 即4＋(λ－1)×3×2×－9λ＝0 即7－12λ＝0＝ 答案　 (2012·北京)已知正方形ABCD的边长为1点E是AB边上的动点则的值为________；的最大值为________. 解析　如图建立直角坐标系则D(0)，A(0，1)，B(1，1)，C(1，0).设E(x)，那么＝(x)，＝(0)， ∴·＝1. ＝(1)，∴·＝x. ∵正方形的边长为1的最大值为1故的最大值为1. 答案　1　1 　平面向量的长度与角度问题 (2015·重庆)若非零向量a满足|a|＝b|，且(a－b)(3a＋2b)则a与b的夹角为(　　) B. C. D.π 解析　由题意(a－b)·(3a＋2b)＝3a－a·b－2b＝0即3|a|－a|·|b|cos θ－2|b|＝0所以3×－－2＝0＝又θ∈[0]，∴θ＝选 答案　 10.(2015·陕西)对任意向量ab，下列关系式中不恒成立的是(　　) a·b|≤|a||b| B.|a－b|≤||a|