2014届高三生物一轮复习课件:3.2细胞器系统内的分工合作(人教版必修1).pptVIP

2014届高三生物一轮复习课件:3.2细胞器系统内的分工合作(人教版必修1).ppt

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2014届高三生物一轮复习课件:3.2细胞器系统内的分工合作(人教版必修1)

一、细胞器之间的分工 1.各种细胞器的结构和功能 分离各种细胞器的方法: ,将 坏后,利用不同的离心速度将各种 分开。 二、细胞器之间的协调配合 1.蛋白质比较 2.分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌 三、细胞的生物膜系统 四、细胞是统一的整体 五、观察线粒体和叶绿体 (教师资源·备选题库) 1.细胞质包括细胞质基质和细胞器,下列有关细胞器的叙述中,正确的一组是(  ) ①线粒体 ②叶绿体 ③高尔基体 ④核糖体 ⑤内质网 ⑥中心体 (1)上述所有细胞器都含蛋白质 (2)能发生碱基互补配对的只有①② (3)含单层膜的细胞器只有③⑤ (4)含RNA的细胞器只有①② A.(1)、(3)       B.(1)、(4) C.(2)、(3) D.(2)、(4) 解析:细胞器中都含有蛋白质;能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体;线粒体和叶绿体含双层膜,高尔基体和内质网具单层膜,核糖体和中心体无膜结构;线粒体、叶绿体和核糖体都含有RNA。 答案:A 2.(2013年长沙调研)下图表示真核生物细胞部分结构的功能,下列与此相关的叙述,错误的是(  ) A.图中物质A表示蛋白质,物质B表示磷脂 B.E的结构特点是具有一定的流动性 C.抗体的分泌体现了E的选择透过性 D.与③④⑤功能有关的结构均具有单层膜结构 解析:C、H、O、N构成的物质A表示蛋白质,C、H、O、P构成的物质B表示磷脂,由蛋白质和磷脂构成的E表示生物膜。生物膜的结构特点是具有一定的流动性。抗体的分泌是胞吐,体现了生物膜的流动性。蛋白质的运输通道是内质网,植物细胞壁的形成与高尔基体有关,植物渗透吸水与液泡有关,内质网、高尔基体、液泡均具有单层膜结构。 答案:C 3.(2013年杭州期中联考)图中①~④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是(  ) A.该图是在高倍光学显微镜下看到的结构 B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对 解析:由图可以判断:①为线粒体,②为中心体,③为高尔基体,④为核糖体。所以,该图为电子显微镜下看到的细胞的亚显微结构图,A错误;该细胞含有具膜结构的细胞器,所以为真核细胞,虽含中心体,但不一定是动物细胞,也可能是低等植物细胞,B错;在④中A与U配对,而不是与T配对,D错。①为线粒体,只可以将丙酮酸进一步的氧化分解,却不可以对葡萄糖进行直接的分解。 答案:C 4.(2013年淄博模拟)下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述,正确的是(  ) A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2 B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生 C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中 D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行 解析:在线粒体内不能直接把C6H12O6分解,故其内不会发生C6H12O6→C3→CO2过程;在有氧呼吸的第三阶段是把前两个阶段产生的[H]氧化为水;叶绿体和线粒体进行的反应不是可逆反应,在线粒体内能把稳定的化学能转变为ATP中活跃的化学能,ATP中活跃的化学能可转变成光能,但不发生在线粒体中。 答案:D 5.(2013年福州模拟)如图是某种细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题: (1)上图可能是下列哪种细胞(  ) A.黑藻的叶肉细胞 B.硝化细菌 C.洋葱根尖分生区细胞 D.蓝藻 (2)该细胞内完成能量转换的结构有______________________。 如果该细胞为高等植物根尖的分生区细胞,不具有图上的哪些标示部分?(填序号与名称,缺一不可)________________________。 (3)图中不具膜结构的细胞器是    (填序号和名称)。 (4)此细胞中可能含有色素的细胞器是        ,其中能将CO2和H2O合成糖类的是        (填序号和名称)。 (5)高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的      进行;细胞壁的形成与    有关。 (6)若这是根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收Mg2+、K+等有关的细胞器主要是   和    (填序号和名称)。因为前者提供     ,后者提供    。 解析:(1)该细胞含有叶绿体,选项B、C、D中都无叶绿体。 (2)线粒体和叶绿体与能量转换有关,根尖分生区细胞无叶绿体和液泡。 (3)⑨核糖体为无膜细胞器。 (4)叶绿体和液泡中含有色素,叶绿体能将无机物合

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