第2章与 与观察生物.docVIP

第二章 观察生物 第1节 生物与非生物 观察蜗牛的身体外部结构。 回忆实验：蜗牛有视觉（第二对触角顶端有眼，感觉光线的强弱） 　　　　　蜗牛有触觉（触角的触觉最灵敏） 　　　　　蜗牛有嗅觉和味觉 　　　　　蜗牛没有听觉 蜗牛爬行时，会留下痕迹的原因是什么？ 答：蜗牛用腹足爬行，腹足内有足腺，足腺分泌粘液留在其爬行途中即所谓的痕迹。蜗牛可以根据该痕迹散发的气味找到“回家”的路。 蜗牛的生活环境和生活习性是什么？ 答：蜗牛生活在阴湿的陆地上，以植物的茎、叶为食。 生物与非生物的主要区别 生物 非生物 1 有应激性 没有应激性 2 能够进行新陈代谢 不能进行新陈代谢 3 能够生长 不能够生长 4 能够生殖发育 不能生殖发育 5 有遗传变异的现象 没有遗传变异的现象 6 除病毒外有细胞结构 没有细胞结构 7 能够适应环境并影响环境 不能适应环境并影响环境 动物和植物的主要区别 区分的理由 植物 动物 营养方式 通过光合作用自己制造养料（自养） 必须以现成的有机物为食物（异养） 运动方式 不能自由运动 能自由运动 细胞结构 有细胞壁、液泡和叶绿体 没有细胞壁、液泡和叶绿体 应激性（对刺激的反应） 应激性比较弱 （对刺激的反应比较迟钝） 应激性比较强 （对刺激的反应比较灵敏） 第2节 常见的动物 脊椎动物和无脊椎动物的分类标准是什么？写出相关的代表动物名称。 答：脊椎动物与无脊椎动物的分类标准是体内有无脊椎骨（有些动物体背部中央有由脊椎骨连接而成的脊柱）。有脊椎骨的动物为脊椎动物，没有脊椎骨的动物为无脊椎动物。无脊椎动物名称举例：草履虫、水母、涡虫、蛔虫、蚯蚓、河蚌、蝴蝶、海星等 脊椎动物名称举例：　鱼、大鲵（娃娃鱼）、鳄鱼、鸽子、狗 五类脊椎动物的主要特征及相关代表动物的名称。 ⑴ 鱼 纲：体表被鳞片，终生用鳃呼吸，水生生活。（各类鱼） ⑵ 两栖纲：幼体水生，用鳃呼吸；成体陆生，用肺呼吸，皮肤裸露、粘滑，水中产卵。（青蛙、蟾蜍、蝾螈等） ⑶ 爬行纲：皮肤干燥，体表有角质鳞片或骨甲，陆上产卵。（蛇、蜥蜴、龟等） ⑷ 鸟 纲：身体流线型，体表被羽毛，前肢特化为翼，体温恒定，卵生。（各种鸟类） ⑸ 哺乳纲：体表被毛，胎生、哺乳，体温恒定。（人、猫、狗、牛、鲸、蝙蝠等） 八类无脊椎动物的主要特征及相关代表动物的名称。 ⑴ 原生动物门：单细胞动物（草履虫、变形虫、疟原虫、太阳虫） ⑵ 腔肠动物门：辐射对称体型，两个胚层，有口无肛门（水母、水螅、珊瑚虫、海蜇） ⑶ 扁形动物门：左右对称体型，三个胚层，有口无肛门（涡虫、猪肉绦虫、血吸虫） ⑷ 线形动物门：体细长，有口有肛门（蛔虫、钩虫、蛲虫） ⑸ 环节动物门：体分节，有真体腔（蚯蚓、沙蚕、水蛭（蚂蟥）） ⑹ 软体动物门：身体柔软，有贝壳（蜗牛、河蚌、扇贝、章鱼、乌贼） ⑺ 节肢动物门：身体不仅分节而且分部，有外骨骼（蝴蝶等昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾蟹） 节肢动物门是动物界中第一大门，因为它拥有第一大纲——昆虫纲（100多万种）。昆虫纲特征：身体分头、胸、腹三部分，有两对翅、三对足。 ⑻ 棘皮动物门：体表有棘状突起，皮鳃呼吸（海星、海参、海胆） 理解“分类的依据不同，分类的结果也不同”；“分类必须依据一定的特征逐渐进行”。例：根据哪些特征对鸡、虾、鲫鱼、青蛙、蚯蚓、蝙蝠6种动物进行分类。 第3节 常见的植物 植物的分类 种子植物（能产生种子） 孢子植物（不能产生种子，用孢子繁殖） 被子植物 （种子外面有果皮包被） 裸子植物 （种子裸露，无果皮包被） 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 果实 ＋ － － － － 花 ＋ － － － － 种子 ＋ ＋ － － － 根 ＋ ＋ ＋ － － 茎 ＋ ＋ ＋ ＋ － 叶 ＋ ＋ ＋ ＋ － 代表植物 最高等，适应能力最强，分布最广泛，例如苹果、桃树 松树、柏树 银杏、苏铁 蕨、胎生狗脊 地钱、葫芦藓 海带、紫菜 水绵、衣藻 高等、陆生、复杂————————————————低等、水生、简单 生物分类的等级（单位）由高到低分别是：界、门、纲、目、科、属、种。 第4节 细胞 观察工具的发展对生命科学微观领域的研究具有什么样的意义？ 答：观察工具的发展促进了生命科学微观领域的研究。比如：自1665年罗伯特·虎克用自制的显微镜发现了细胞。由于罗伯特·胡克看到的是已死亡的细胞，实际上他看到的是细胞壁。随着电子显微镜的出现，人们逐步观察到了细胞内部的亚显微结构（观察到了细胞质内的各种细胞器的结构）。 19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺提出了细胞学说：动物和植物都是由相同的基本单位———细胞所构成。细胞是生命活动的基本单位（各项生命活动都是以细胞为单位完成的）。 显微镜的结构 ⑴ 镜座：马蹄型，使显微镜放置稳定。 ⑵ 镜臂：