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【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第14章 不等式选讲高考AB卷 理
解绝对值不等式
(2016·全国Ⅰ)已知函数f(x)=|x+1|-|2x-3|.
(1)在图中画出y=f(x)的图象;
(2)求不等式|f(x)|1的解集.
解 (1)f(x)=
=f(x)的图象如图所示.
(2)由f(x)的表达式及图象当f(x)=1时可得x=1或x=3;
当f(x)=-1时x=或x=5
故f(x)1的解集为{x|1x3};f(x)-1的解集为
所以|f(x)|1的解集为
2.(2016·全国Ⅲ)已知函数f(x)=|2x-a|+a.
(1)当a=2时求不等式f(x)≤6的解集;
(2)设函数g(x)=|2x-1|.当x∈R时(x)+g(x)≥3求a的取值范围.
解 (1)当a=2时(x)=|2x-2|+2.
解不等式|2x-2|+2≤6得-1≤x≤3.
因此f(x)≤6的解集为{x|-1≤x≤3}.
(2)当x∈R时(x)+g(x)=|2x-a|+a+|1-2x|≥-a+1-2x|+a=|1-a|+a
所以当x∈R时(x)+g(x)≥3等价于|1-a|+a≥3.①
当a≤1时等价于1-a+a≥3无解.
当a>1时等价于a-1+a≥3解得a≥2.
所以a的取值范围是[2+∞).
(2015·全国Ⅰ)已知函数(x)=|x+1|-2|x-a|
(1)当a=1时求不等式f(x)1的解集;
(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6求a的取值范围.
解 (1)当a=1时(x)1化为|x+1|-2|x-1|-10.
当x≤-1时不等式化为x-40无解;
当-1x1时不等式化为3x-20解得;
当x≥1时不等式化为-x+20解得1≤x2.
所以f(x)1的解集为
(2)由题设可得(x)=
所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为,
B(2a+1),C(a,a+1)的面积为(a+1)
由题设得(a+1)故a2.
所以a的取值范围为(2+∞).
(2014·全国Ⅱ)设函数f(x)=|x++|x-(a0).
(1)证明:f(x)≥2;
(2)若f(3)5求a的取值范围.
(1)证明 由a0有f(x)=|x++|x-a|≥+-(x-a)|=+a≥2.所以f(x)≥2.
(2)解 f(3)=|3++|3-a|.
当a3时(3)=a+由f(3)5得3a
当0a≤3时(3)=6-a+由f(3)5得<a≤3.
综上的取值范围是
不等式的证明
(2016·全国Ⅱ)已知函数f(x)=+为不等式f(x)2的解集.
(1)求M;
(2)证明:当a时+b||1+ab|.
(1)解 f(x)=
当x≤-时由f(x)2得-2x2
解得x-1所以-1x≤-;
当-时(x)2;
当x≥时由f(x)2得2x2解得x1
所以-
所以f(x)2的解集M={x|-1x1}.
(2) 由(1)知当a时-1a1-1b1从而(a+b)-(1+ab)=a+b-a-1=(a-1)(1-b)0,即(a+b)(1+ab)因此|a+b||1+ab|.
(2015·全国Ⅱ)设a、b、c、d均为正数且a+b=c+d证明:(1)若ab>cd则+>+;
(2)+>+是|a-b|<|c-d|的充要条件.
证明 (1)因为(+)=a+b+2(+)=c+d+,
由题设a+b=c+d>cd得(+)>(+)因此+>+
(2)①若|a-b|<|c-d|则(a-b)<(c-d)即(a+b)-4ab<(c+d)-4cd.
因为a+b=c+d所以ab>cd.由(1)得+>+
②若+>,则(+)>(+)即a+b+>c+d+2因为a+b=c+d所以ab>cd
于是(a-b)=(a+b)-4ab<(c+d)-4cd=(c-d)因此|a-b|<|c-d|.
综上+>+是|a-b|<|c-d|的充要条件.
解绝对值不等式
(2015·重庆)若函数f(x)=|x+1|+2|x-a|的最小值为5则实数=________
解析 由绝对值的性质知f(x)的最小值在x=-1或x=a时取得若(-1)=-1-a|=5=或a=-经检验均不合适;若f(a)=5则|x+1|=5=4或a=-6经检验合题意因此a=4或a=-6.
答案 4或-6
(2014·广东)不等式|x-1|+|x+2|≥5的解集为________.
解析 原不等式等价于或
或
解得x≥2或x≤-3.
故原不等式的解集为{x|x≤-3或x≥2}.
答案 {x|x≤-3或x≥2}
(2014·湖南)若关于x的不等式|ax-2|3的解集为则a=________.
解析 依题意知a≠0.|ax-2|3?-3ax-23?-1ax5当a0时不等式的解集为
从而有此方程组无解.
当a0时不等式的解集为
从而有解得a=-3.
答案 -3
(2014·重庆)若不等式|2x-1|
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