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- 2017-05-23 发布于湖北
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录入与排版教案详解
计算机录入与排版技术 教 案
第1单元 英文文档操作
【课 题】: 1.1 指法练习
【课 时】: 3课时
【课 型】: 新授
【教 具】: 电脑、多媒体
【教学目标】:
知识目标:
能够正确使用键盘,逐步提高在键盘上输入英文字符的速度。
能力目标:
尝试使用微型计算机写英文信件,其信件格式符合规范要求。
德育目标:
在实践中培养克服困难的意志;乐于参与微型计算机学习活动,有评估自己参与过程和学习结果的勇气,培养从评估中吸取经验教训的意识,并认真改进自己的不足。
【教学重点】:
键盘字母键符练习
【教学难点】:
字母、数字、符号混合输入练习
【教学设想】:
调动学生的学习积极性,学生思维活跃,激发起探究新知的强烈欲望。达到了“课一始,趣已生”的效果。让学生在实践中运用已掌握的新知通过让学生自己发现、探索,点燃了学生求知的火花. 让学生在实践中感受到初步的成功所带来的欢乐。
【教 法】:
讲授法、讨论法、直观演示法、任务驱动法、自主学习法
【教学过程】:
导 课:
在微型计算机键盘录入工作中,经常是长时间的操作。工作时眼、脑、手同时动作,键盘键符录入的快慢与正确的姿势和击键手法有关。姿势不正确容易使人感动疲劳,影响思维和录入速度 ;击键手法不正确就不能较快地
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