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大学生《科技论文写作》教改探索.pdf
山 东 化 工
· 128 · SHAND0NGCHEMICALINDUsTRY 2016年第45卷
大学生 《科技论文写作》教改探索
张芳芳
(郑州轻工业学院,河南 郑州 450000)
摘要:目前我国高校大学生的科研思维能力较弱,科技论文写作能力并没有达到开设此课程的 目的。本文从教学内容、教学方法、考核
方式及学校机制等方面进行科技论文写作教学改革实践设想,以期增强教学效果,提高学生的实践与 自学能力。
关键词:科技论文写作;教学改革;教学效果
中图分类号:G642.477 文献标识码:B 文章编号:1008—021X(2016)17—0128—02
ExplorationonTeachingReform ofCollegeStudentsScienceandTechnologyPaperW riting
ZhangFangfang
(ZhengzhouUniversityofLightIndustry,Zhengzhou 450000,China)
Abstract:Atpresent,CollegeStudents scientificresearch thinkingabilityisweak.Thescienceand technologypaperwriting
ba ilityhasnotachievedthegoalofofferingthiscourse.Inordertoenhancetheteachingeffectandimprovethestudentspractice
andself—studybaility,thisarticlediscussestheteachingreform practicefrom theaspectsoftheteachingcontent,teaching
methods,examinationmethodsandotheraspectsofscienceandtechnologypaperwriting.
Keywords:scienceandtechnoloyg paperwriting;teachingreform ;teachingeffect
作为一名或即将作为一名科研工作者,科技论文写作能力 50%)两部分构成。课程论文一般要求为一篇综述性文章。
是必须具备的基本功。尤其随着科技信息量的剧增,科技论文 2 目前存在问题
写作能力的培养及提升引起了国内外的高度重视。目前,国内 考察课是大学教程改革后的一种课程类型,旨在辅助专业
很多高校新开设 《科技论文写作》课程,旨在引导学生开展科学 学习。然而,考察课并没有真正的发挥其作用,结课往往是一
研究的兴趣,培养学生熟练查阅及灵活运用学术资料的能力、 篇课程性论文 ,虽然综述性论文的撰写可以体现学生对科技论
把握科研选题的能力、实施科研试验的能力、分析实验与调查 文写作几乎所有 的章节的掌握程度,比如包括文献检索功能
资料的能力、撰写科技文章的能力和开展科研创新 的基本能 (中文数据库检索、英文数据库检索、专利文献及标准文献的检
力。然而,目前此门课程的开设并没有对学生的科研素养和能 索)和科技论文写作能力(科技论文的选题与写作)等。但大学
力的提升起到实质性的作用。甚至在后期做毕业设计 的时候, 生对于考察课大多是 “无所谓”、“无压力”的态度,单纯的课程
学生依然不知道什么是综述及怎么构思和撰写一篇综述。因 性论文的考核方式已经不能够让学生认真对待并给予重视,一
些高校的考察课渐渐沦为 “鸡肋”。目前存在的问题主要有以
此 ,科技论文写作这门课程的有效展开还需要进行更深一步的
下几方面:
探讨。
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