2014届高考历史一轮复习课件必修3专题4第2讲进化论(人教版).pptVIP

专题四 近现代科学技术;一、进化论 1．教会的禁锢： (1)世界神创说：世界上各种文化传统都根据自己的理解，用象征手法叙述人类的起源。创世神话的共同特征是信仰至高无上的创世神，认为世界的万物包括人类都是神创造的。;(2)上帝创世说： ①内容：基督教神学宣扬，世界上的一切，包括光、日月星辰、天空、陆地、动植物，都是由上帝创造的。最后上帝用泥土按照自己的形象创造了男人亚当，用亚当的一根肋骨创造了女人夏娃，他们是人类的始祖。 ②危害：在欧洲的封建社会时期，基督教会是封建统治的精神支柱，教会垄断着教育并推行愚民政策；神学教义被视为天经地义，敢于挑战神学说教的思想被斥为“异端”而加以禁止。这严重阻碍了自然科学的发展。;2．细胞学说和早期进化论思想： (1)细胞学说的确立：1838年，德国植物学家施莱登指出，细胞是一切植物结构的基本单位，植物发育的基本过程就是细胞的形成过程。动物学家施旺把施莱登的学说扩展到动物界，指出生命的共性是细胞。细胞和细胞学说的相继提出及确立首次科学地触及了生命运动的过程，机体生长及其结构的秘密被揭开了。细胞学说的确立为进化论的创立奠定了基础。;(2)早期进化论思想的形成：19世纪初，法国生物学家拉马克继承和发展了前人关于生物不断进化的思想，认为生物是从低级向高级发展进化的，肯定了环境对物种变化的影响，并提出了“用进废退”和“获得性遗传”两个著名的原则。早期的生物进化思想为达尔文创立进化论奠定了重要的基础。;3．达尔文与进化论： (1)历史条件： ①思想文化基础：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼。 ②面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。 ③物质基础：工业革命使资本主义经济得到迅速发展。 ④理论基础：细胞及细胞学说的创立和早期生物进化思想的形成。;(2)诞生：1859年，英国生物学家达尔文《物种起源》一书出版，标志着生物进化论的诞生。1871年，其另一部著作《人类的起源》发表，进一步论证了进化论的观点。;(3)内容——“物竞天择，适者生存，自然选择”。一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。生物不断地变异，有利于适应环境变异的个体存活下来，不利的个体被自然淘汰；生物界现存的物种具有共同的原始起源，彼此间有一定的血缘关系；不同物种的变异是“自然选择”的结果，生存竞争和自然选择是自然界的规律。;(4)历史影响： ①挑战了封建神学，否定了神创说，促进了人类认识的飞跃；把发展变化的思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代。 ②为马克思主义理论提供了自然科学基础。 ③对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大影响。 ④“适者生存”也成为资产阶级的剥削理论、竞争理论，成为种族主义、沙文主义、军国主义和帝国主义侵略扩张的理论依据。;考点1：进化论 【1—1】(2013·广东文综)被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是( ) A．伏尔泰的天赋人权说 B．达尔文的进化论 C．马丁·路德的新教学说 D．爱因斯坦的相对论;【解析】B。解答本题的关键是抓住信息“让上帝远离了这个世界”，达尔文的进化论有力地挑战了神学的上帝创世说，但在教会和保守势力看来，这是对人类尊严的莫大伤害。A、C更多的强调自由平等观念，D项是物理学成就，都与“降低了人类在其中的独一无二性”不符，故选B。 ;【1—2】(2013·四川文综)1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知( ) A．1967年后美国开始接受进化论 B．斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由 C．进化论冲击了美国的基督教信仰 D．田纳西州的立法行为违反了美国宪法;【解析】C。1925年，美国教师就已经在传播达尔文进化论，所以A项错。由斯科普斯讲授进化论无法得出其言论违背美国的宗教信仰自由的结论，B项错。美国宪法允许各州有自己的宪法(只要与联邦法律不冲突)，故D项错。因为进化论冲击了美国的基督教信仰，所以美国一些州才立法禁止进化论的传播，故C项正确。;【1—3】达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就，也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析正确的是 ( ) ①成为欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器　②成为西方国家进一步扩张侵略的“理论依据”　③成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源　④成为近代中国民族觉醒、奋发图强的思想动力 A．①③ B．②④ C．①③④ D．②③④;【解析】B。本题考查了达尔文 “进化论” 的有关知识点。根据所学，①③项说法错误，第