2014届高考历史一轮复习课件：专题13当今世界经济的全球化趋势（人民版必修2）.pptVIP

　　[考能] 本题着重考查运用全球史观的基本观点认识历史事物的能力。 　　[技巧] 解答本题的关键是能正确理解全球史观的基本观点。全球史观的基本观点是：将人类社会的历史作为一个整体来看待。世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中，逐步打破了孤立、分散状态，逐渐融合成密切联系的全球统一体，这种全球一体化进程是历史发展的客观主导趋势。依据这一史观，世界历史绝不是所有国家、地区及民族和文化的总和，它所关注的是整个人类和全球整体，即要求从全球整体的大视角去研究世界历史。 　　据以上思路，可判断①②的说法符合全球史观的基本观点，即从全球整体的大视角去研究世界历史。 返回目录 第26讲　经济全球化趋势 高考命题研析 —— 考 向 预 测 —— 　　例1　 　　[2012?安徽卷] 金砖国家(中国、印度、巴西、俄罗斯和南非)作为新兴经济体，正在改变着世界经济格局。下图反映了(　　) 2009－2010年金砖国家经济增长率与其他主要经济体的比较 返回目录 第26讲　经济全球化趋势 高考命题研析 ①金砖国家经济都持续高速增长 ②金砖国家整体经济增长率超过发达经济体　 ③世界经济区域集团化发展迅速　 ④新兴经济体的崛起推动了世界经济的发展 　　A．①②　　　　B．①③ 　　C．②④ 　　　D．③④ 　 　　答案　C　[精析] 本题以金砖国家经济增长率与其他主要经济体的比较为切入点，旨在考查学生提取图片有效信息和运用知识的能力。从题干中可以看出2009年俄罗斯、巴西经济都是负增长，故①错误，排除A、B两项；③与题干没有直接关联，排除D项，答案选C项。 返回目录 第26讲　经济全球化趋势 高考命题研析 　　考向　本题通过数据考查经济全球化下各国经济的发展。　　　　　 　　预测　新高考在本讲还有可能通过图片、文字材料、表格等多种形式考查经济全球化的表现、影响等知识。 返回目录 第26讲　经济全球化趋势 高考命题研析 　　例２ 　　[2012?江苏卷] 漫画多以含蓄、隐晦的方式评说世事。下图是2000年出现的新闻漫画《最后的贵族》。该漫画反映了(　　) A．中国加入WTO与国内企业的 　长远利益相违背 B．中国申请加入WTO旨在 　打破某些企业的垄断 C．加入WTO后中国一些企业 　有望增强垄断地位 D．加入WTO后中国企业将 　面临激烈竞争与挑战 返回目录 第26讲　经济全球化趋势 高考命题研析 　　答案　D　[精析] 本题考查对漫画史料的阅读与分析能力，考查世界经济的全球化趋势。解题关键在于漫画中垄断企业惧怕WTO，说明中国有实力的企业对WTO存在担心，害怕受到冲击，说明加入WTO后中国企业面临激烈的竞争压力，机遇与挑战并存。中国加入WTO是为了中国企业的长远发展，是为了促进中国企业提高质量与水平，所以A、B两项错误；C项与史实相违背。 返回目录 第26讲　经济全球化趋势 高考命题研析 　　考向　本题考查主干知识——经济全球化对中国的影响。 　　预测　新高考在本讲还有可能考查的主干知识有：世界贸易组织原则和作用；对经济全球化的评价；经济全球化出现的问题。　 返回目录 第26讲　经济全球化趋势 高考命题研析 专题总结提升 专题纵横 网络概览 专题总结提升 返回目录 网络概览 　　一、世界经济格局的演变 　　1．19世纪中期，英国成为世界工厂 　　(1)17世纪较早进行资产阶级革命，确立了资产阶级在国内的统治。 　　(2)英国最早发生工业革命，经济实力最强。 　　(3)英国拥有最广阔的殖民地。 返回目录 专题纵横 专题总结提升 　　2．第二次世界大战后初期，美国确立了世界经济霸权地位，日本、西欧受控于美国 　　(1)具有发展经济有利的客观环境：市场广阔、政局稳定、远离大战战场、积极吸引人才。 　　(2)美国经济自我调节能力强，保持持续、快速发展。例如罗斯福新政时期国家垄断资本主义的发展。 　　(3)两次世界大战，美国大发横财。 　　(4)其他帝国主义国家力量在战争中被削弱。 　　 返回目录 专题总结提升 专题纵横 　　3．20世纪六七十年代以后，出现美、日、西欧三足鼎立的局面 　　(1)日本、西欧经济崛起，开始冲击美国经济霸主地位。 　　(2)美国经济实力则相对衰落。 　　4．20世纪90年代以来，世界经济多极化趋势在发展 　　(1)两极格局的结束。 　　(2)日本、西欧经济的发展冲击美国经济霸主地位。 　　(3)世界经济区域集团化和全球一体化趋势加强。 返回目录 专题总结提升 专题纵横 　　二、中国近现代史上两次融入世界市场及差异 　　1．两次融入世界市场 　　(1)两次鸦片战争后，中国被卷入资本主义世界市场。 　　(2)2001年，中国主动加入了世界贸易组织(WTO)。 　　2．不同点 　　(1)社会