七年级历史上册第二单元 第8课 中华文化的勃兴一课件 (新版)新人教版.pptVIP

  • 8
  • 0
  • 约3.96千字
  • 约 49页
  • 2017-05-24 发布于湖北
  • 举报

七年级历史上册第二单元 第8课 中华文化的勃兴一课件 (新版)新人教版.ppt

七年级历史上册第二单元 第8课 中华文化的勃兴一课件 (新版)新人教版

中华文化的勃兴(一) 这是大篆字体的“厚积薄发”。这种字体最早出现于 晚期。 时期,人们用毛笔蘸墨在竹简和帛上书写。 孔子 政治主张: 庄子主张“无为而治”, 荀子主张“制天命而用之”。 为什么会出现“百家争鸣” 升旗仪式结束后,长安街上到处是垃圾。 思 想 超 市 思想家老子 1、生活时期及国家: 2、创立学派: 3、著作: 4、思想主张: 春秋晚期、楚国 道家 《道德经》 一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。善于从正反两方思考问题。 自学P54最后一段,思考 百家争鸣 墨子 墨家学派创始人 主要思想: “兼爱”“非攻” 孟子 提出“春秋无义战”,反对战争,“仁政”治国, 轻徭薄赋,爱护自然资源 荀子 提出“制天命而用之”,人能认识自然规律, 要按自然规律办事 庄子 主张顺其自然,“无为而治” 墨家 儒家 道家 法家 韩非 主张改革,提倡法治,建立君主专制 的中央集权制 兵家 孙武 《孙子兵法》 “知己知彼,百战不殆” 《墨子》书影 清光绪湖北崇文书刻本。 总计53篇,大多为墨翟弟子及其后世门 人对墨翟言行的记述。 《荀子》书影 《庄子》书影 《韩非子》书影 《孫子兵法》 清版《孙子兵法》书影 1:春秋战国时期处于奴隶社会向封建社会的过度时期, 社会急剧变化,许多问题需要解决,因此各学派纷纷著书立说

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档