遗传学教案大纲重点.docVIP

第一章 绪论 遗传学的定义与研究内容 定义：　　遗传与变异 遗传：亲代与子代间相似的现象 变异：亲代与子代间不同的现象　{遗传物质的改变、环境所引起的} 拉马克，达尔文―――下课铃→吃饭 研究内容 遗传与变异的主要内容 从早期研究简单的、可见的单个性状――遗传物质染色体――精确定位于DNA分子上――研究DNA分子的的精细结构 大：群体遗传学 小：分子水平 教材P3 二、发展简史 泛生论：精液是在全身各个部分中形成并通过体液流动汇集到阴茎中，“获得性状”， 哈维—血液循环系统 魏斯曼： 种质学说 种质与体质相分离，仅有种质是可以遗传下去的 剪去小鼠尾巴（无获得性体质遗传），后代仍有尾巴 孟德尔：1865年发现，奥地利修道士，8年实验 再发现过程：1900年《德国植物学会杂志》18卷 遗传的染色体学说 1909年：约翰逊，基因一词由丹麦JohannsenP.4→希腊文“给予生命” 并不表示物质 不说明是实体 1910年：摩尔根，白眼雄蝇 定位到染色体上； 1926年《基因论》并指出基因代表一个有机的化学实体。 1944年：Avery , 肺炎球菌转化实验 1952年T2噬菌体研究 Hershey 冷泉港 Chase 1953年：Watson(遗传) Crick Nature 1953