2015《三维设计》高考化学大一轮专题复习课件：专题9　化学反应速率与化学平衡第二单元化学平衡状态化学平衡的移动.pptVIP

“课时检测·知能提升”见“课时跟综检测（二十二）”(进入电子文档) CO的转化率 MgSO4的质量(忽略体积) D 平衡常数K SO2的浓度 C CO2与CO的物质的量之比 CO的物质的量 B 容器内混合气体的密度 温度 A y x 选项 α(NO2)增大，φ(NO2)减小 c(NO2)增大，v正v逆，同时压强的增大更有利于NO2的转化 又充入NO2 Δn0 c α(HI)、φ(HI)不变 c(HI)增大，v正v逆，压强增大，对v正、v逆的影响相同 又充入HI Δn＝0 b α(PCl5)减小，φ(PCl5)增大 正 反 应 方 向 c(PCl5)增大，v正v逆，但压强增大不利于PCl5的分解 又充入PCl5 Δn0 a 移动结果 移动方向 分析 改变 示例 特点 冰水 热水 室温 平衡移动的方向 溶液的颜色 三支试管 超链接 概念理论·系统梳理 核心考点·层级突破 教材实验·全面发掘 高考载体·巧妙利用 课时检测·知能提升 首页 上一页 下一页 末页 结束 化学 第二单元 化学平衡状态 化学平衡的移动 概念理论·系统梳理 核心考点·层级突破 教材实验·全面发掘 高考载体·巧妙利用 课时检测·知能提升 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 化学 1.了解化学反应的可逆性。 2.了解化学平衡建立的过程。 3.理解外界条件(浓度、温 度、压强、催化剂等)对化 学