2017版三年级语文上册 第10课 走马灯的奥秘同步练习（无答案） 语文S版.docVIP

走马灯的奥秘 一、读拼音写词语。 写出下列带点字的拼音。（注：声调用数字表示，a1＝ā，a2＝á） 比一比，再组词。 看： 写出下列词的近义词。 明白（ ）　　明亮（ ） 填上合适的词。 ( )的小纸人　( )地盯着 读句子，并用字造句。 　　 2.他仰着头，目不转睛地盯着走马灯。 　　 3.虽然他没有完全弄明白走马灯转动的科学道理，但科学的种子已经播进他幼小的心灵。 　　八、给文章段落添加标点符号。 　　“那么（ ）怎样才能让（ ）小纸人小纸马跑得快一些呢（ ）他又提出了一个新问题（ ）大人告诉他（ ）热气大（ ）小纸人（ ）小纸马就跑得快（ ）于是，他又拿来一支蜡烛，把两支一齐点燃。果然，小纸人、小纸马飞快地转起来…… 　　九、按原文内容填空。 　　只见走马灯（ ）有一个轴（zhóu），轴上有一个可以旋（xuán）转（ ），（ ）的，插着红蜡烛（là zhú），轮子（ ）插着彩色的（ ）和（ ）。蜡烛以后，（ ）轮子就旋转起来，轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转（zhuàn）动。把小纸人和小纸马的影子投在（ ）上，十分有趣。 2