山西省忻州市2016-2017年高中地理 第五章 环境管理及公众参与 5.3 公众参与预习案(无答案)新人教版选修6.docVIP

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山西省忻州市2016-2017年高中地理 第五章 环境管理及公众参与 5.3 公众参与预习案(无答案)新人教版选修6

5.3 公众参与 【教学目标】 【知识与技能】 1.理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则; 2.认识公众参与在环境保护中的作用。 【过程与方法】 利用案例,认识公众参与的重要性。 【情感、态度与价值观】 形成正确的环境伦理观。 【预习任务】 1.为什么公众参与是实施可持续发展成功的关键。 2.公众参与的主要形式(写出来)。 【自主检测】 1.公众参与是指 ( ) A.公众依法参与保护环境的权利和义务B.公众的环境权 C.社区号召回收废旧电池 D.公民在良好的环境中生活和生产的权利 2.下列有关环境NGO的说法,不正确的是 ( ) A.非政府性的组织 B.监督企业的行为,与企业合作开发环保产品及服务 C.代替政府制定、执行环境政策 D.拥有专业的知识、技术及调查能力 拓展:读图,完成第3题。 (1)垃圾分类回收的好处是____________________。 (2)使用公共交通工具对生态环境的好处_______________________________________。 (3)使用再生纸的好处是__________________________。 (4)为促进可持续发展,我们要提高全民族的_________和_________水平,培养_________的意识和实施能力,促进_________积极参与可持续发展的建设。 【落实内容】 环境道德的内容 1

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