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- 2017-05-23 发布于湖北
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第24课时 2.3.2 圆的一般方程
课时目标 1.理解二元二次方程表示圆的条件,并能用待定系数法求圆的一般方程.
2.掌握圆的一般方程,并理解两种圆的方程在形式上的不同,能根据题目给出的条件选择适当形式求圆的方程.
3.能把圆的两种方程互相转化.
识记强化
1.对于方程x2+y2+Dx+Ey+F=0,若D2+E2-4F=0,则它表示一个点;若D2+E2-4F>0,则表示一个圆,圆心为(-,-),半径为;若D2+E2-4F<0,则它不表示任何图形.
2.圆的标准方程明确指出了圆的圆心和半径,而圆的一般方程表明了方程形式上的特点,要给出圆的一般方程需要确定方程中的三个系数D,E,F.
课时作业
一、选择题(每个5分,共30分)
1.若方程x2+y2-x+y+m=0表示圆,则实数m的取值范围是( )
A. B.(-∞,0)
C. D.
答案:A
解析:由x2+y2-x+y+m=0,得2+2=-m.该方程表示圆,-m>0,即m<.
2.已知圆x2+y2-2ax-2y+(a-1)2=0(0<a<1),则原点O在( )
A.圆内 B.圆外
C.圆上 D.圆上或圆外
答案:B
解析:先化成标准方程(x-a)2+(y-1)2=2a,因为0<a<1,所以(0-a)2+(0-1)2=a2+1>2a,即原点在圆外.
3.圆x2+y2-2x+4y+3=0的圆心到直线x-
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