2013级文典学院经济管理试验班人才培养方案.doc

2013级文典学院人才培养方案 一、培养目标 以为杰出人才成长奠定坚实基础为宗旨，实施人文素养、科学思维和能力等方面本科拔尖教育计划，培养造就基础宽厚，知识、能力、素质全面协调发展，能够适应各学科之间日益渗透的发展趋势， 二、培养规格 （一）培养层次 充分利用安徽大学综合性大学学科齐全的优势，顺应学科间联合、交叉、渗透和边缘学科出现的趋势，强调扩大知识面，培养适应我国社会主义现代化建设实际需要，德、智、体全面发展，主要从事科学研究拔尖人才预备力量。在事业单位、会计师事务所、金融机构、政府部门从事。 （二）具体要求 1、思想品德要求 坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有实事求是、学风严谨、善于合作、勇于创新的科学精神和关心自然、关心他人、关心社会和谐发展的人文素养；大力弘扬“至诚至坚，博学笃行”的校训精神；树立为实现祖国富强、民族复兴而奋斗的共同理想和坚定信念；勇于扬荣弃耻，积极服务社会。 2、业务要求 树立崇尚学术的自觉意识；扎实、系统地掌握学科专业的专业基本理论、基本知识和基本技能；了解相关学科的发展趋势及应用前景；熟练掌握一门外国语，能够阅读相关学科的外文文献，具备开展国际学术交流的语言能力；进行严格的人文素养科学思维和的训练，具有一定的 3、身心要求 了解体育运动和心理健康的基本知识，掌握锻炼身体和心理保健的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，具有正确的自我意识和良好的社会适应性，情感协调，个性完整，具有健康的体魄和健全的心理。 三、培养措施 （一）课程设置 课程设置以“高端型、研究性、国际化”为，课程内容体现精、深、通的研究性教学，主要讲授英语、计算机、数理、人文社科的基本理论和基础知识，着重培养学生独立思考与价值判断能力，激发学生探究知识的兴趣，强化学生的创造力以及运用科学方法解决复杂问题的能力。 课程结构由通识课程、大类课程、学科专业课程和能力训练四大模块组成；通识课程模块包括公共必修课和人文与科技素质选修课；大类课程模块包括文理科平台课、公共选修课和文典专题讲座；学科专业课程模块包括专业核心课和专业选修课；能力训练模块包括毕业论文、毕业实习和大学生科研训练计划。 （二）实践教学 重在培养学生的创新和创新能力，具体包括：毕业论文、实习、大学生科研训练计划、各类大学生科技文化竞赛和专题讲座。通过大学生科研训练计划和毕业论文，培养学生自觉学术意识和追求，掌握基本的学术方法，强化科学研究能力；通过实习和各类学科竞赛，培养学生的创造力，提升创新能力；通过多样化的专题讲座，培养学生创新思维，开阔视野，培育情操。 （三）全程导师制 学院聘请学术造诣深、责任心强、治学严谨的教师，根据师生双向选择的原则，确定导师；学生在导师指导下适应大学学习生活，掌握大学学习方法，建立正确的专业思想；导师指导学生尽快熟悉文典学院人才培养方案，制定个性化的修读计划和科研训练计划，确定每学期的修读课程，开展多种形式的科研训练，提高专业素养和创新能力。 四、培养路径 （）学籍与专业 学院实行学年学分制。学生毕业时最低总学分为150学分。修业年限四年，本科修业期满，符合学位授予条件者授予学士学位。其他按照学校有关管理规定执行。相应学科专业选择原则上在第五学期进行，可以按照、、等学科专业方向分别选修学科专业模块课程，同时选择科研课题，开展科研训练，在第七学期开始选择毕业论文（设计）课题，并在导师指导下进行。 学院对学生实行“滚动淘汰制”的动态管理，根据具体情况将学生调整到其他学院。 五、授予学位 2013级文典班课程设置与教学进程表 课程模块（学分） 课程类别 课程编号 课程名称 课程性质 课程学分 课程学时 开设学期 备注 Ⅰ 通识课程 () 思政类 GG61109 马克思主义基本原理 The Basics of Marxism 必修 2+1 54 1~6 36学时理论教学；18学时自主学习 GG61011 思想道德修养与法律基础 Moral Education and The Basics of Law 2+1 54 36学时理论教学；18学时自主学习 GG61110 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（上） An Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics (I) 3+1 72 54学时理论教学；18学时自主学习 GG61113 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下） An Introduction to Mao Zedong Tho