【三维设计】高中数学北师大版必修三【配套课件】第1部分第三章§11.1频率与概率.pptVIP

解：(1)根据表格我们发现：在大量重复的试验中，摸到白球的次数的频率稳定在0.6这个常数上，因此，可以估计出，当n很大时，摸到白球的频率将会接近0.6. (2)摸到白球的概率为0.6. (3)可估算出白球的个数是0.6×40＝24， 则黑球有40－24＝16个． 1．判断一个事件是哪类事件要看两点：一是看条件，二是看结果发生与否，在一定条件下事件发生与否是对应于这个条件而言的．特别需要指出的是：对于一个事件，如果叙述不明确，则易导致不同的理解． 2．概率意义下的“可能性”是大量随机事件的客观规律，与我们日常所说的“可能”、“估计”是不同的，也就是说，单独一次结果的不确定性与积累结果的有规律性才是概率意义下的“可能性”，事件A的概率是事件A的本质属性． * 返回 第三章 概率 §1随机事件的概率 理解教材新知 应用创新演练 考点一 把握热点考向 考点三 1.1 频 率 与 概 率 知识点二 知识点一 考点二 1．1　频率与概率 在相同条件下，大量重复进行同一试验时，随机事件A发生的频率会在某个 附近摆动，即随机事件A发生的频率具有 性．这时，我们把这个常数叫作随机事件A的概率，记为P(A)．我们有0≤P(A)≤1. 常数 稳定 频率反映了一个随机事件出现的