《跨越远方的大山》说课.pptVIP

《跨越远方的大山》 苏教国标版三年级下册第二单元 guān 冠：在顶上的东西；帽子 这一切都是真的，我成功地翻越了远方的山！ * 3 2 1 教学程序与评价 学情、学法与教法 教材与目标 1．教材的地位与作用 本单元以“写人”为主题。三篇课文从不同角度告诉我们要珍爱生命，热爱生活，树立积极向上的人生目标。《跨越远方的大山》则使我们感受刘翔不畏艰难、不断进取、不断超越的精神，懂得只要不断地朝着自己的目标去努力，就会取得成功的道理。 教 材 分 析 2．教学目标 1、 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。 3、 学习课文按照作者的发展轨迹，抓住作者的心理变化写作的方法。 4 、学习刘翔不断进取、不断超越的精神。 知识与技能；过程与方法；情感态度价值观 教 材 分 析 （1）从作者的心理活动和情绪体验等语言文字中学习刘翔不断进取、不断超越的精神。 （2）培养学生学习语文的兴趣和积极进取的情感 。 3．教学重点与难点 重点 难点 （1）深入理解体会第11自然段的含义，引导学生从刘翔的这个故事中得到启发。 （2）培养学生探究问题的能力以及合作学习的意识。 教 材 分