2014届步步高（广东专用）大一轮复习第三章学案13钠的其它常见化合物碱金属元素.docVIP

学案13 钠的其它常见化合物 碱金属元素 [考纲要求]　1.从原子的核外电子排布，理解ⅠA族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。2.了解Na2CO3和NaHCO3的性质、转化和制法。 知识点一　钠的其它常见化合物 1．氢氧化钠(NaOH) (1)物理性质：NaOH的俗名为烧碱、火碱或苛性钠；它是一种____色____体，____溶于水并放出大量的热，有________性；易吸收空气中的水分而________。 (2)化学性质 具有碱的通性 ①能使酸碱指示剂变色。 ②与强酸反应的离子方程式为：____________________________________________。 ③与酸性氧化物、两性氧化物反应： 如与Al2O3反应的离子方程式为： ________________________________________________________________________。 ④与盐反应 如与NH、Cu2＋反应的离子方程式分别为： ________________________________________________________________________； ________________________________________________________________________。 如与HCO反应的离子方程式为： ________________________________________________________________________。 ⑤与单质反应 如与Al、Si反应的离子方程式分别为： ________________________________________________________________________； ________________________________________________________________________。 (3)NaOH的制取 ①土法制碱：Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH； ②现代工业制碱：2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑。 (4)NaOH在有机反应中的应用 提供碱性环境，如：卤代烃的水解和消去反应，酯类的水解和油脂的皂化。 问题思考 1．实验室称量NaOH固体时应注意什么问题？ 　2．盛放NaOH溶液等碱性溶液的试剂瓶为什么不用磨口玻璃塞？ 　　 2．碳酸钠和碳酸氢钠的比较 问题思考 3．向饱和Na2CO3溶液中通入过量的CO2，可观察到什么现象？为什么？ 　　 知识点二　碱金属元素 1．碱金属元素 Li、Na、K的原子结构示意图分别为________、________、________。 (1)相同点：最外层都是____个电子。 (2)不同点：从Li到Cs电子层数__________，原子半径__________。 2．碱金属元素性质的相似性 (1)单质均呈________色(Cs除外)，有金属光泽，硬度____，密度________，熔点________，有良好的导电性和导热性； (2)最高正价均为____价； (3)均为活泼金属，氧化物对应的水化物均为____； (4)单质均能与非金属单质发生反应； (5)单质均能和水发生反应：2M＋2H2O===2MOH＋H2↑(M代表碱金属)。 3．碱金属元素性质的递变性(按原子序数递增的顺序) (1)单质的熔、沸点呈现________趋势； (2)元素的金属性逐渐________，单质的还原性逐渐________； (3)与O2反应的产物越来越复杂，反应程度越来越___________________________； (4)与水反应的程度越来越________，产物的碱性逐渐________。 知识点三　焰色反应 1．焰色反应的概念 某些金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现出特殊的颜色，其属于________变化， 属于元素的性质。 2．焰色反应的操作 铂丝无色待测物观察火焰颜色铂丝无色。 3．常见元素的焰色 钠元素____色；钾元素____色(透过____________观察)；铜元素________色。 问题思考 4．做焰色反应实验时，为什么用稀盐酸洗涤铂丝而不用稀硫酸？ 　　 一、Na2CO3和NaHCO3的鉴别方法 1．根据热稳定性不同 　　 2．根据和酸反应生成气体的速率不同鉴别 　　 3．根据阴离子不同用盐溶液鉴别 　　 4．根据溶液的酸碱性鉴别 　　 典例导悟1 (2011·山东青岛统考)某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图Ⅰ～Ⅳ所示。 (1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验，能够达到实验目的的是(填装置序号)________