有机化学教学辅导40题.PDF

有机化学教学辅导40 题 郑大贵 编 编写说明 有机化学是理工医农师各类院校普遍开设的一门基础课。 限于教材篇幅和课时，有机化学教学中的一些疑难问题和易混淆的问题往往 得不到详尽的解答，而这些问题在教学过程中又是不可避免的。编者结合有机化 学的教学实践，注意收集一些教学问题，择其重点，在参考有关书刊的基础上， 整理写成了《有机化学教学辅导 40 题》。旨在通过它，帮助学生拓宽知识面、加 深理解和灵活运用所学的内容。 本册子的编印得到了江西省高校精品资源共享课《有机化学》项目经费的资 助，特此致谢。正因为此，本册子将免费发放给化学化工学院、生命科学学院修 读《有机化学》课程的2013 级、2014 级同学。 化学化工学院的祝显虹同志承担了本册子主要的文字输入工作，在此一并致 谢。 编者 2014 年6 月 目 录 一 与命名有关的教学问题 1 1 有机化学命名中几个易混淆的问题 1 2 卤代烃系统命名中的两个问题 3 3 浅谈有机物的俗名 5 4 桥环化合物环数的计算方法 7 5 桥环烃命名中几个术语的阐释 11 6 桥环化合物手性碳原子R/S标记的简便方法 13 7 关于赤系构型和苏系构型 15 二 与结构（构造、构型、构象）有关的教学问题 17 8 构造、构型和构象异构体的区别与联系 17 9 如何描述结构异构体 18 10 描述羧酸结构时值得注意的一个问题 20 11 如何正确描述苯胺分子的结构 22 12 分枝法推导链状多烯顺反异构体的数目和类型 23 13 立体化学教学中易混淆和易忽视的几个问题 25 14 单糖Haworth式的简便写法 27 15 如何将单糖Fischer投影式转变为透视式 29 16 如何由单糖Haworth式确定单糖的相对构型和正位异构体 30 17 α-异头物和β-异头物哪一个稳定 32 三 与有机反应及合成有关的教学问题 34 18 对两类有机反应式写法的讨论 34 19 由机理看烯烃的硼氢化-氧化反应特点 36 20 浅谈羧酸α-H 卤代和烷烃卤代的活性大小 38 21 试剂（Na ＋液氨）和（NaNH2 ＋液氨）的区别 40 22 试剂（P ＋Br2 ）、（PBr3 ＋Br2 ）和PBr3 的区别和联系 42 1 23 试剂（Na ＋C H OH ）、（NaOC H ＋C H OH ）的区别 43 2 5 2 5 2 5 - 24 作为烯烃的环氧化试剂，RCO H与H O /HO 的区别 44 3 2 2 25 相转移催化反应的一般原理 45 26 邻基参与的特点和类型 47 27 卤仿反应与有机化合物结构的关系 50 28 极性转换在有机合成中的应用 53 四 与结构分析有关的教学问题 55 29 不饱和度