八年级生物下册 第9单元 保护人类与其他生物的公同家园 第26章 第1节《人口增长对生态环境的影响》教学课件2 （新版）苏科版.pptVIP

* 第1节 人口增长对生态环境的影响 一、调查环境污染的现象 工厂排放污水 飞机噪音 汽车尾气 你所知道的环境污染的物品？ 请你和你周围的同学认真讨论一下？ 请想一想它为什么会造成这种污染？ 请说一下它造成污染的危害? 你所知道的治理这种污染的合理方法向大家介绍一下！ 我们周围的主要的污染物： 主要的环境污染一 大气污染-----酸雨 酸雨的形成： 工厂、居民的烟囱向空气中排放的有害气体中，含有大量二氧化硫，二氧化硫与空气中的水作用，形成酸性物质，从而下降形成酸雨。 主要的环境污染二----水体污染 二、探究某种环境污染对生物的影响 环境中各种生各样的污染不仅会影响人类的生活，还会对人类和其他生物产生危害。 探究酸雨对植物幼苗生长的影响 1、提出问题： 2、作出假设： 3、设计对照实验： 本实验的变量是： 实验组处理： 对照组处理： 结合课本P93-94的提示回答下列问题： 4、预期实验结果及推论： 酸雨对生物有不利的影响。在实验室条件下怎样模拟酸雨对生物的影响呢？根据下面的提示、你能设计一个探究方案吗？有了方案，再尝试完成它。 提 示 可以用食醋和清水配置供实验用的模拟酸雨，把pH控制在4。 可以测定酸雨条件下种子的发芽率或幼苗的生长情况。 是否需要设计对照实验？如果需要的话，应当怎样设计？ 本实验需要进行数量统计吗？ 只做一组实验，实验的结果可靠吗？你认为怎样做，实验结果才可靠？ 设计一个表格，记录观察和实验的结果。 实验步骤参考答案 采用PH=4的酸雨进行实验，设置清水作为对照。 在甲、乙两个花盆中栽培同样数量的植物幼苗。 在相同适宜的环境中培养，每天两次向甲盆中喷洒定量的配制的酸雨，每天两次向乙盆中喷洒定量的清水，每天观察记录一次。 一周后，分别统计两个实验装置中植物幼苗的生长高度。 预期实验结果与分析: 1、如果两个装置中植物幼苗的生长没有差异，说明 。 2、如果用酸雨培养的植物幼苗的生长情况比较好，说明 。 3、如果用清水培养的植物幼苗的生长情况比较好，说明 。 酸雨对植物幼苗的生长没有影响 酸雨对植物幼苗的生长有促进作用 酸雨对植物幼苗的生长有抑制作用 人类制造的噪音污染对周围生物的影响 *