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西师大版数学三年级上册《估算》
学习目标 1.结合具体情景，灵活运用估算方法进行估算。 2．增强合作意识，训练逻辑思维能力。 比一比，今天哪个小组 能够做的有对又快！ 同学们要听仔细喽！ 想一想：哪个结果最接近整百数呢？ 仔细读题， 说说你是怎么想的？ 刚才大家用估算的方法很快的算出大约需要300元钱，比这实际需要294元，只多出了6元钱，所以估算在生活当中是非常有用的，大家一定要牢记方法哦！ 美丽的金秋，秋高气爽，我们要去秋游了，李老师带着74位小朋友秋游，游乐园的门票是8元，请大家帮老师想一想大约要多少元？谁愿意试着估一估？ 美丽的金秋，秋高气爽，我们要去秋游了，李老师带着74位小朋友秋游，游乐园的门票是8元，请大家帮老师想一想大约要多少元？谁愿意试着估一估？ 比较大小： 21×5○100 通过本课，能灵活运用估算方法进行估算。 * * 估 算 西师大版三年级数学上册 69×7 111×3 70×7= 490 110×3= 330 490和500相差10 330和300相差30 芒果每袋98元，我买了3袋， 你能估计一下我大约需要带多少钱？ 我是这样想的： 把98看成100，3个100就是300 所以大约要带300元。 再计算一下到底需要多少钱？ 98×3= 294（元） 把74人看成80人， 8个80是640， 640元足够了。 把74人看成70人， 8个70是560， 要比560多些。 在640元和560元之间 74×8= 592（元） 实际需要： 把74人看成70人 74×8= 592 70×8= 560 把74人看成80人 74×8= 592 80×8= 640 实际需要： 估算需要： 因为20比21小， 所以20×5 ○ 21×5 100 大于100 ＜ 总结
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