高一生物走近细胞幻灯片.pptVIP

* * * 第一章 走近细胞 问题：请你根据初中科学所学知识来回答下列问题 1。植物是由什么组成的 细胞 2。动物是由什么组成的 细胞 3。人体是由什么组成的 细胞 4。病毒是由细胞构成的 吗？在生活方式上， 与动植物相比，其主 要特点是什么？ 营寄生（只有在活细胞中才能完成代谢和繁殖活动） 不是 结论： 细胞是生物体结构和功能的基本单位 第一节 从生物圈到细胞 阅读教材（教材第2~4页的“资料分析”），分析 各实例所说明的问题 1。单细胞生物的生活、运动、繁殖离不开细胞 2。生殖细胞（精子、卵细胞）是遗传物质的桥 梁，生物体的生殖、生长发育离不开细胞 3。生命活动是由许多细胞分工合作共同完成的 4。细胞的结构一旦受到破环，生命活动也就不 能正常进行 生命活动离不开细胞 生命活动包括以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传变异等等 阅读教材第5页图中的相关信息——思考讨论，总结出生命系统从小到大的结构层次 生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 生态系统 生物 圈 生物体结构和功 能的基本单位 由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起 不同的组织按照一定的次序结合在一起 能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物 在一定的自然区域内同种生物的所有个体 群落 在一定的自然区域内的所有种群 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 由地球上所有生物及其无机环境共同组成 作业布置： 《生物——分子与细胞》每一节后“练习”中的“拓展题”不做；每一章后的“自我检测”中的“技能应用”和“思维拓展”不做。 《第二教材》只做每一节后的“形成性梯度评价”中的“基础巩固”和“能力培养”部分，“创新拓展题”不做；每一章后的“本章形成性评价”不作要求，提倡最好做完。 * *