【备课参考】2015秋冀教版数学八上课件14.1平方根(共42张PPT).ppt

小提示 由于正方形的边长的平方等于它的面积，因此面积为8cm2的正方形的边长可以记作 cm. 从上述分析知道， 是一个无限不循环小数，即 是一个无理数. 圆周率 …，也是一个无理数. 与有理数一样，无理数也有正负之分， …， …，…都是无理数. 例如， ， ， 是正无理数， ， ， 是负无理数. 根据实际需要，我们往往用一个有限小数来近似地表示一个无理数. 例如 …，用四舍五入法，分别取到小数点后面第二位，第三位，…，得到 ， ，…，我们称3.14，3.142是 的精确到小数点后面第二位，第三位的近似值. 3.14，3.142，3.141 6，…都是 的近似值，称它们为近似数. 利用计算器可以求一个正数的算术平方根或它的近似值. 小提示 我们可以用计算器求一个正数a的平方根，其操作方法是按顺序进行按键输入： 举 例 例3 用计算器求下列各式的值. 1. 用计算器求下列各式的值： 解 练习 2. 面积为6cm2的正方形，它的边长是多少？ 用计算器求边长的近似值（精确到0.001cm）？ 正方形的面积是6cm2， 因此它的边长为 cm. 解 用计算器计算 ：显示2.4494897 所以， 3. 用计算器分别求 ， ， ， ， 的近 似值（精确到0.001）. 解 中考 试题 例1 9的算术平方根是（ ）. A.-3 B.3 C. ±3 D.81 B 解 因为32=9，所以9的算术平方根是3. 即 . 故，应选择B. 中考 试题 例2 4的平方根是 . ±2 解 因为(±2)2= 4，所以4的平方根是±2. 即 . 故，答案是±2. 中考 试题 例3 若2m-4与3m-1是同一个数的平方根，则m为( ). A.-3 B.1 C.-3或1 D.-1 C 解 依题意，得(2m-4)+(3m-1)=0,解之，得m=1. 或2m-4=3m-1. 解之，得m=-3. 故，应选择C. 根据平方根的性质，一个正数有两个平方根，且它们互为相反数，即(2m-4)+(3m-1)=0；而本题隐含一个条件，也就是说，2m-4与3m-1也可能是其中的一个平方根，即2m-4=3m-1. 分析 结 束 实 数 14.1 动脑筋 某家庭在装修儿童房时需铺地垫10.8m2，刚好用去正方形的地垫30块. 你能算出每块地垫的边长是多少吗？ ？ 每块正方形地垫的面积是 10.8÷30=0.36(m2). 即 边长×边长=0.36. 由于 0.62=0.36， 因此面积为0.36m2的正方形地垫的边长是0.6m. 在实际问题中，有时要找一个数，使它的平方等于给定的数.由此我们抽象出下述概念： 如果有一个数r，使得r2=a，那么我们把r叫作a的一个平方根，也叫作二次方根. 0.32=0.09 结论 若 r2= a，则 r 是 a 的一个平方根. 结论 例如，由于22=4，因此2是4的一个平方根. 探究 4的平方根除了2以外，还有其他的数吗？ 为什么-2也是4的平方根？ 因为(-2)2= 4，因此-2也是4的一个平方根. 除了2和-2以外，4的平方根还有其他的数吗？ 除了2和-2以外，4的平方根还有其他的数吗？ 因为边长大于2的正方形，它的面积一定大于4，所以，比2大的数都不是4的平方根. 边长为2 边长为4 边长为1 边长小于2的正方形，它的面积一定小于4，因此，比2小的正数都不是4的平方根. 边长为2 类似地， 由于(-b)2=b2，因此，-2以外的负数都不是4的平方根. 显然0不是4的平方根. 所以，4的平方根有且只有两个：2与-2. 如果r是正数a的一个平方根，那么a的平方根有且只有两个：r与-r. 结论 我们把a的正