大脑 课件PPT.pptVIP

大脑的模样 大脑的重量是 左右 大脑的软硬度跟 差不多 大脑的颜色是 大脑的形状是 有许多凹陷的沟，和隆起的回。 我们通过看、听、闻、尝、摸来获取外界的信息；我们通过交谈、阅读来交流彼此的思 想……这一切我们是怎样做到的呢？ 眼疾手快 操作方法： 乙同学的手与尺子的零刻度线齐平， 甲同学拿着尺子另一端，在没有提示的情 况下突然松手，要求乙同学尽可能快速地 抓住尺子，丙同学记录抓的位置。 注意事项 放尺的同学注意： 1.先用尺子帮助抓尺同学保持大拇指和食指之间一个尺宽的距离； 2.接着让尺子零刻度线与抓尺同学的手齐平； 3.放尺时要做到“突然”，不能有任何提示。 抓尺的同学注意： 检查前两项是否到位，整个过程做到全神贯注。 大脑处理外界事务是需要一定时间的，并且工作熟练的程度可以影响大脑处理事务的时间，也就是熟能生巧。 升级版“眼疾手快”：要求在刚才的基础上， 边背诵诗歌，边做“抓尺”活动。 注意：是边背诵边抓，不能背完了再接， 也不能接完了再背，必须同时进行。 请你谈谈在抓尺过程中,你的身体是怎样一个过程? ---------------------- ---------------------- 通过对抓活动后数据的分析，使学生了解到大脑处理事务是需要一定时间的，工作熟练的程度可以缩短大脑处理事