11年级的学期授课计划数学.docVIP

职专数学 学 期 授 课 计 划 适合专业： 职专部 济阳县职业中专《数学》授课计划 学生基本情况分析： 近年来，中职学校数学教学难，学生基础差，一些教学观念的落后陈旧，内容的不灵活，为保证教学顺利进行，提高学生的学习能力，应使用一些切实可行的计划1.获得必要的数学基础知识和基本技能，，理解数学基本概念、数学理论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及他们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主、探究活动，体验数学发现和创造的过程。 2.提高对数学提出、分析和解决问题的能力，发展独立获取数学知识的能力。 3.提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。 教学分析： 1.选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟悉的素材，创设能体现数学概念和结论，数学的思想和方法，以及数学应用的学习情境，使学生产生对数学的亲切感，以达到培养其兴趣的目的。 2.在教学中强调类比，推广，特殊化等数学思想方法，尽可能培养其逻辑思维的习惯 教学措施： 1.抓好课堂教学，提高教学效益。课堂教学是教学的主要环节，因此，抓号课堂教学是教学之根本，是提高数学成绩的主要途径。 2.加强课外辅导，提高竞争能力。课外辅导是课堂的有力补充，是提高数学成绩的有力手段。 3.搞好单元测试，对阶段性的考试进行分析 周次 时间 教学内容 课时安排 一 2013、9、2— 2013、9、15 1向量的概念定义向量共线 2向量的线性运算（向量的加法） 3向量的减法相反向量 8 二 9、16 -9、29 数乘向量 8 三 10、7 -10、17 平面向量的直角坐标运算 8 四 10、21 -10、31 向量的内积 8 五 11、4 -11、14 直线的方程 8 六 11、18 -11、29 直线的法向量与点法式方程 直线的一般方程 两条直线的位置关系 8 七 12、2 -12、12 两条直线的位置关系 两条直线的交点和垂直 点到直线的距离 8 八 12、16 -12、26 圆的方程 圆的一般方程 平面的基本性质 8 九 12、30- 1、10 复习三角函数 弧度制 三角函数值在各象限的符号 同角三角函数的基本关系式 正弦余弦函数图象分析 8 十 1、10 -1、14 期末考试 8