2015届高考化学一轮总复习配套课件：1.4物质的量在化学实验中的应用一定物质的量浓度溶液的配制（人教版）.pptVIP

课时4　物质的量在化学实验中的应用 ——一定物质的量浓度溶液的配制　　 1．了解溶液的含义。了解溶解度、饱和溶液的概念。 2．了解溶液的组成，理解溶液中溶质质量分数的概念，并能进行有关计算。 3．了解物质的量浓度的含义。了解配制一定物质的量浓度溶液的方法。 1．物质的量浓度 类型三　溶液稀释和同种溶质的溶液混合的计算 (1)溶液稀释： ①溶质的质量在稀释前后保持不变，即m1w1＝m2w2。 ②溶质的物质的量在稀释前后保持不变，即c1V1＝c2V2。 ③溶液质量守恒，m(稀)＝m(浓)＋m(水)(体积一般不守恒)。 (2)溶液混合：混合前后溶质的物质的量保持不变，即：c1V1＋c2V2＝c混V混。 探究思考 1．从一瓶500 mL 0.4 mol·L－1的NaCl溶液中取出10 mL溶液，其浓度是________，其中含有NaCl的物质的量为________；0.4 mol·L－1表示的含义是______________。 答案　0.4 mol·L－1　0.004 mol　1 L该溶液中含有溶质的物质的量为0.4 mol 【示例2】 (2012·四川理综，13)向27.2 g Cu和Cu2O的混合物中加入某浓度的稀硝酸0.5 L，固体物质完全反应，生成NO和Cu(NO3)2。在所得溶液中加入1.0 mol·L－1的NaOH溶液1.0 L，此时溶液呈中性，金属离子已完全沉淀，沉淀质量为39.2 g。下列有关说法不正确的是 (　　)。 A．Cu与Cu2O的物质的量之比为2∶1 B．硝酸的物质的量浓度为2.6 mol·L－1 C．产生的NO在标准状况下的体积为4.48 L D．Cu、Cu2O与硝酸反应后剩余HNO3为0.2 mol 1．(2013·梅州模拟)在200 mL某硫酸盐溶液中含有1.5nA个硫酸根离子(nA为阿伏加德罗常数)，同时含有nA个金属阳离子，则该硫酸盐的物质的量浓度为 (　　)。 A．1 mol·L－1 B．2.5 mol·L－1 C．5 mol·L－1 D．2 mol·L－1 2．(2010·课标全国卷，10)把500 mL含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份，取一份加入含a mol硫酸钠的溶液，恰好使钡离子完全沉淀；另取一份加入含b mol硝酸银的溶液，恰好使氯离子完全沉淀。则该混合溶液中钾离子浓度为 (　　)。 A．0.1(b－2a) mol·L－1 B．10(2a－b) mol·L－1 C．10(b－a) mol·L－1 D．10(b－2a) mol·L－1 解析　把500 mL混合溶液分成5等份，每份100 mL，向一份中加入含a mol硫酸钠的溶液使钡离子完全沉淀时，可知原溶液中c(Ba2＋)为10a mol·L－1，同理知原溶液中c(Cl－)为 10b mol·L－1，根据电荷守恒原理，求出c(K＋)＝ 10(b－2a) mol·L－1。 答案　D 3.(2013·东莞期中)已知硫酸、氨水的密度与所加水量的关系如图所示，现有硫酸与氨水各一份，请根据表中信息，回答下列问题： 1．主要仪器 (1)托盘天平：可精确至 g，称量前先调零，称量时物品放在 ，砝码放在 。 (2)容量瓶：配制溶液的专用精确容器，主要规格有 、250 mL、 、 。 (3)其他仪器：量筒、 、 、 等。 2．配制过程 配制过程示意图： 3．以配制480 mL 1 mol·L－1 NaOH溶液为例，所需容量瓶的规格： 。 (1)计算(填写计算过程与结果)： m(NaOH)＝ 。 (2)称量：根据计算结果，称量固体质量。 (3)溶解：将称量好的固体放入烧杯中，加适量水溶解，并用 搅拌；溶解过程中玻璃棒的作用为搅拌，加速溶解。 (4)转移(移液)： ①移液前需要将溶液冷却至室温。 ②移液中玻璃棒的作用为 。 (5)洗涤：用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤 次，洗涤液也都注入 中，并振荡容量瓶，使溶液混合均匀。 (6)定容： ①将蒸馏水注入容量瓶，液面离容量瓶颈刻度线下 时，改用胶头滴管滴加蒸馏水。 ②定容时要平视刻度线，至凹液面最低处与刻度线