关于全市党校工作创新座谈会会议精神贯彻落实情况的报告xx市委党校:.docVIP

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关于全市党校工作创新座谈会会议精神贯彻落实情况的报告xx市委党校:

关于全市党校工作创新座谈会会议精神贯彻落实情况的报告xx市委党校: xx市委党校: 在xxx市委党校召开的全市党校工作创新座谈会后,我们按照会议的要求,即刻向校委成员传达了会议精神,并认真 学习 了xxx市委党校的先进经验,特别着重学习了xxx部长的讲话精神,结合我们xxx市委党校的实际,对照xxx市委党校进行了认真地反思,查找了总体工作存在的差距,对 目前 的状况进行了重新定位,提出了承认差距,迎头赶上,更新观念,发挥作用,强化措施,全面创新的总体工作思路。现将具体情况报告如下: 一、提高认识,正视差距 在向校委成员传达会议精神之后,我们又将会议精神向全体教职员工进行了层层传达,并在全体教职员工中开展了一次“对照公主岭市委党校的先进经验,结合双辽市委党校的实际,再创工作新局面”的大讨论。通过讨论大家一致认识到,面对同样的大环境,与公主岭市委党校相比,我们各个方面都存在着差距,无论师资队伍建设,还是教学与科研工作,无论后勤保障能力,还是机关建设等,我们还有很多不尽人意的地方,部门的职能作用还没有充分发挥出来,自身的优势没有完全显现出来,这些 问题 的存在,归结起来,还是人的问题,还是思想观念的问题。对此,我们必须有个清醒地认识,要对我们的总体工作进行重新定位,正视存在的问题与差距,决不能仍像过去那样抱残守缺、固步自封,不如人家还自我满足,甚至沾沾自喜。我们要按照公主岭会议精神的要求,从努力适应新形势与任务的需要出发,从切实发挥职能作用,为 经济 建设服务出发,理清整体工作思路,立足于创新 发展 ,实现党校各项工作的整体推进。 二、强化措施,努力创新 按照xxx市会议精神特别是x部长的讲话精神要求,结合我们xxx市委党校的实际,我们将以这次会议为契机,利用和争取各种有利条件,加大改革力度,树立创新理念,不断开创党校工作的新局面。 1、建立教学及科研工作考核评价体系,全面促进教学和科研工作。 教学及科研工作是党校的核心工作,是支撑党校发展,促其发挥作用的基石。但是,正因为其明显的地位与作用,使多年形成的定式很难突破,即使有所突破,往往是力度不大或成效不够明显。而面对新的形势与任务,首先在教学及科研工作上寻求新的突破,带动和促进其他各项工作的全面创新又势在必行。为此,我们认为有必要建立 科学 有效的考核评价体系,即对教学和科研工作按照每一年的工作任务量确定考核目标,对每项工作进行层层分解,建立多个子项,实行定性、定量考核,并将考核结果作为评优、奖惩、晋职的依据,以此来解决干好干坏一个样、干和不干一个样的问题,充分调动教师的主观能动性和工作积极性,促进他们不断增强紧迫感和危机感,全身心地投入到业务工作中去,努力提高自身素质,以适应新形势下干部 教育 工作的需要。 2、建立 社会 实践基地,促进教学及科研工作与实践的紧密结合。 应该承认多年来党校的 理论 教学空对空,科研工作不实的问题是比较突出的,具体表现为:教学理论与社会实践相脱节,理论指导实践的作用不强;教学和科研工作与经济工作靠得不实,贴得不紧,缺乏针对性和实效性;部分教师缺乏党性锻炼,对市情、民情、社情了解不深,把握不准;对一些重大理论与实际问题探索不够, 研究 不透,缺乏方向性等等。正是因为上述问题的存在,致使我们的教学质量与效果上不来,科研工作成果 应用 价值不高,部门的优势与职能作用发挥得不明显。因此,为了解决上述问题并结合我们xx市是以农业生产为主的县份的实际,决定在xx镇两个村建立实践基地,并于5月8日正式挂牌。与此同时,为了充分发挥基地的功能作用,我们建立了组织和相关制度,对基地的工作进行规范和有效领导,确保社会实践基地出成果、出精品,在某些方面或一些领域上为市委决策提供一些思路或建设性意见。在全面搞好社会实践基地工作的同时,还要努力扩展基地的功能与作用,使其成为向农民群众宣传贯彻党的路线、方针、政策的基地,成为提高当地村干部和农民群众 科技 文化素质及理论水平的基地,要力所能及地帮助镇党委、村党支部做一些化解干群矛盾,减少抵触情绪的工作。 3、深入贯彻“八字”方针,全面提高教师队伍的整体素质。 教师队伍建设的状况如何,直接 影响 党校的声誉与形象,为此,在教师队伍建设上,我们要按照去年制定的《2002—2005年教师队伍建设规划》所规定的目标原则、途径措施,本着“调整、充实、锻炼、提高”的原则,全面加强教师队伍建设,经过二至三年的时间,努力建设一支规模适当、结构合理、素质优良, 政治 强、业务精、作风正,能够满足我市干部 教育 工作需要的教师队伍,下大力气全面提高教师队伍的整体素质。 一是在岗位上提高,即通过给任务、压担子,岗位练兵等办法,促其在现有岗位上提高自身素质,努力成为本职业务及教学工作的行家里手。二是送出去进修提高,即每年都要有目的选派一些骨干教师到省内

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