17.现代中国地科技教育文艺和19世纪以来地世界文艺(教师卷).docVIP

17.现代中国的科技教育文艺和19世纪以来的世界文艺 （必修3第七、八单元） 1．1986年，邓小平会见美籍华裔学者李政道等科学家时说：由“在发展科学技术方面，我们要共同努力。实现人类的希望离不开科学，第三世界摆脱贫困离不开科学，维护世界和平也离不开科学。”从这段话中可以得出的认识不包括（ ） A．科学有助于建立国际政治经济新秩序 B．中国科学的发展必须依赖于世界 C．科学是发展中国家富强的必由之路 D．科学是世界人民共同拥有的财富 【答案】B 【解析】根据材料可以看出科学的作用。科技有助于第三世界摆脱贫困，故A、C两项正确；“在发展科学技术方面，我们要共同努力”可判断D项正确。中国科技的发展离不开世界，但不是必须依赖世界，B项错误，符合题意。 2．“这颗炸弹更多的是一个心理武器，而不是一个军事武器，它将使中国获得一个核国家的形象和在亚洲增加威信。”对此理解，不正确的是（ ） A．中国有力打击了美苏的核讹诈 B．中国从此迈入了核国家的行列 C．中国提高了在亚洲的影响力 D．世界政治格局平衡因此而打破 【答案】D 【解析】本题考查现代中国科技发展的主要成就——原子弹成功爆炸。从题干中的炸弹和核国家可知，表述的是中国原子弹爆炸成功，结合两弹一星的影响，可知A、B、C符合史实，故A、B、C项错误；当时世界两极格局没有因此而改变，故D项正确。 3．诺贝尔奖金委员会主席蒂斯利尤斯曾评价说：“比核能力更有说服力的是胰岛素。因为，人们可以从书本中学到制造原子弹，但不能从书本上学习制造胰岛素。”这一观点主要是针对我国成功（ ） A．爆炸原子弹 B．人工合成结晶牛胰岛素 C．试爆了氢弹 D．建成了核电站 【答案】B 【解析】本题考查学生的分析判断能力。根据“制造胰岛素”可以判断这一成就指中国于1965年首次人工合成结晶牛胰岛素，这是世界上第一个蛋白质的全合成，开辟了人工合成蛋白质的时代。 4．观察下列四幅图片，对图片的解读符合史实的是（ ） 图1简仪 图2原子弹爆炸 图3“东方红一号”发射成功 图4“嫦娥三号”登上月球 A．图1反映了中国汉代在天文观测方面取得了突出成就 B．图2反映出中国是世界上第一个试爆原子弹的国家 C．图3反映出“文化大革命”促进了中国高新科技的发展 D．图4反映出中国在航天领域已达到国际领先水平 【答案】D 【解析】考查古代中国的科技成就、现代中国科学技术发展的主要成就。简仪是元代科学家郭守敬创制的，故A项错误；美国是世界上第一个试爆原子弹的国家，故B项错误；“文革”以阶级斗争为国家生活主题，严重影响了经济和科技的发展，故C项错误；“嫦娥三号”是世界上第三个月面软着陆的国家，故D项正确。 5．右下图是新中国成立以来取得的科技成果的阶段示意图。下列相关表述正确的是（ ） A．“一五”计划促进了①时期的科技发展 B．“两弹一星”成果是在②时期取得的 C．“文革”使③时期内没有取得任何科技成就 D．杂交水稻是在④时期取得的重大成果 【答案】A 【解析】考查现代中国科学技术发展的主要成就。“一五计划”在1953年至1957年展开，故A项正确；1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功，故B项错误；“文革”期间，也取得一些科技成就，如人工合成结晶胰岛素，故C项错误；杂交水稻是1973年取得的科技成就，故D项错误。 6．2012年3月，袁隆平提到：“今年的目标是向亩产1000公斤迈进，这虽然很不容易，但像矮子爬楼梯，一步一步走。”由袁隆平选育的杂交水稻在国际上被称为世界“第二次绿色革命”，主要原因是（ ） A．解决了十三亿中国人的吃饭问题 B．世界上许多国家引进杂交水稻 C．有助于解决世界性饥饿问题 D．袁隆平推广杂交水稻成果显著 【答案】C 【解析】考查现代中国科学技术发展的主要成就。杂交水稻被称为“世界”的革命，则其意义不仅仅因为解决了中国人的吃饭问题，故A项错误；许多国家引进杂交水稻，若不推广应用，其影响亦不大，故B项错误；杂交水稻提高粮食产量，有助于解决世界饥饿问题，故C项正确；材料强调的是杂交水稻的世界性意义，而D项不能说明其世界性意义，故D项错误。 7．1956年，毛泽东曾明确提出：“在中华人民共和国宪法范围内，各种学术思想，让他们去说