2017年春秋三年级语文上册《喜爱音乐的白鲸》课件3 北师大版.pptVIP

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2017年春秋三年级语文上册《喜爱音乐的白鲸》课件3 北师大版

白鲸躯体粗壮,呈白色或黄色。生活在北极和亚北极地区,夏季会迁徙。牙齿不锋利,所以只能吃比较小的东西。虎鲸和北极熊是它的天敌。白鲸能发出几百种声音,它们的声音变化多端。白鲸不停地“歌唱”,实际上是在自娱自乐,同时也是同伴之间的一种交流,这是它们夏季迁徙的一个重要内容。 我来考考你: 白鲸 召唤 鳕鱼 堵住 着了慌 脊背 坚硬 遇险 附近 珍奇 凿冰 援助 多瑙河 成群结队 欣赏 顽皮 1、将生字带入课文,把课文读通顺流利,注意字音正确。(读出声) 2、默读课文思考课文的每一个自然段讲了什么?(用铅笔在自然段旁边简单批注) 1、白鲸很聪明,用歌声召唤同伴。 自读课文2—4自然段,思考聪明的白鲸为什么会被困在北极的冰层中呢? 请你用一个词语来形容,白鲸此时此刻的心情。 是什么困住了白鲸?白鲸们是怎么做的,结果怎么样? 仔细阅读课文的第5—6自然段,你读出了什么?学习小组内交流一下。 人们听说白鲸遇险,纷纷赶来凿冰抢救白鲸,给它们带来吃的,并且向政府求救。政府派出直升飞机和凿冰船。我们可以看出不管是普通的人们还是政府都珍视,爱护白鲸。他们对白鲸充满了爱心。 正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸,马上向附近的村庄报了信。白鲸是珍奇的动物,人们一听到这个消息,纷纷赶来凿冰抢救白鲸,还给它们带来好吃的。可是天气太冷了,刚凿开的冰马上又冻上了。人们没有办法,只好向当地政府发电报,请求援助。 纷纷:一个接一个地,接二连三地 抢救:在危急的情况下进行救护 再读5、6自然段,在学习小组内讨论白鲸得救的经过。(可以用笔简单的写下来) 发现遇险,马上报信 纷纷抢救 请求援助 开出通道 音乐引导,奇迹发生 白鲸得救 讨论:为什么说白鲸得救是个“奇迹”。 麻雀 卷起 盛水 能够 楼梯 敲打 杯盘 美妙 拨水 泉水 懂得 熟悉 似的 空闲 丰富 白鲸 顽皮 坚持 政府 援助 手指 优雅 召唤 群众 北极 惊慌 拥挤 区别 成群结队 * zhào xuě zháo jǐ záo yuán nǎo jié xīn wán 2、白鲸追鱼来到楚科奇海。 3、白鲸贪玩忘记回家。 4、遭遇寒流,白鲸遇险。 5、人们抢救白鲸,但未成功,向政府请求援助。 6、人们用音乐引导白鲸。 7、白鲸脱险。 1、因为顽皮的白鲸追鱼群到了北极 2、贪玩的白鲸忘记了回家的时间 3、突然遭遇寒流,白鲸来不及逃脱 绝望 马上 纷纷 抢救 《蓝色多瑙河》是世界著名的圆舞曲,非常优美、优雅。人欣赏它,白鲸也欣赏它,在优美的艺术前,人与白鲸的感受是相通的。人和白鲸都喜欢美好的事物,可以和谐相处。人们利用这一点,救出白鲸,所以说利用音乐救出白鲸是个“奇迹”。 *

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