现代文阅读之语段的作用.pptVIP

16．【探究写法】 结尾第⑥段有什么作用？（4分） 学习目标 1、基本掌握现代文阅读中，开头、中间、结尾语段的常见作用。 2、了解记叙文阅读中，环境描写语段的常见作用。 3、了解说明文和议论文阅读中,语段作用分析的一般方法。 17．【探究写法】 结尾第⑥段有什么作用？（4分） 整体解读 2013一模考题 16．【探究写法】 结尾第⑥段有什么作用？ （4分） 小结：说明文中语段的作用 2、 “有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过：“晚秋的景色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。”（《论美》培根 ） 试简述这段文字的作用？ 运用对比论证，将老人的优雅行为之美与青年的美貌过行对比，有力地论证了“形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美”的观点。 小结：议论文中语段的作用 课堂小结 1、在文中位置不同，语段的作用有差异。 2、表达方式不同，语段的作用有差异。 3、文体不同，语段的作用有差异。 专家会诊 学生2：这段话用了作比较的论证方法，将外国人过圣诞与中国人过圣诞进行比较，突显出我国的节日只是重视形式，而其内涵没有得到恢复，告诉人们要重视节日的真正意义。 回顾目标 1、基本掌握现代文阅读中，开头、中间、结尾语段的常见作用。 2、了解记叙文阅读中，环境描写语段的常见作用。 3、了解说明文和议论文阅读中,语段作用分析的一般方法。 二、说明文 1、“松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。”（《松鼠》布丰） 文章第一节有什么作用？ 总领全文， （结构上） 引出本文的说明对象并概括其主要特点。 （内容上） 2、“综观各国城市， 中国与外国最大的不同就是围墙。据不完全统计，我国公共单位（不含住宅）的围墙总长500多万千米，加上两侧墙脚不能利用的死角，共棕3350平主千米。”（《环球城市 风行绿墙》） 文章以这段开头有什么作用？ 将中国围墙与外国围墙作比较，运用列数字的说明方法，准确说明了中国围墙的长度之长，占地面积之大，造成了极大的浪费。从而引出下文的说明对象——绿墙。 一般要紧扣： 说明方法、说明对象及其特点 三、议论文 1、“所以学问与智慧是相辅为用，缺一不可的。我们不但需要学问，而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。”（《学问和智慧》罗家伦） 文章末段有什么作用？ 总结全文， （结构上） 归纳本文的中心论点。（内容上） 一般要紧扣： 论证方法、论证内容或论点 学生1:说明了西方人对节日的重视,不像中国人,同时呼吁中国人要重视节日。 学生3:呼应开头，总结全文。圣诞节是庆祝耶稣诞辰的宗教节日，只有少数的西方人购物狂欢，而中国人一分钟也没有想过上帝，只想着购物狂欢可见中国和西方的差异之大。 实战演练 1、记叙文阅读：《中考指要》第71页《大爱不言愁》第（5）题 请说说第⑦段中画线句子的作用。 （结构上）与第③段相呼应，使文章结构更完整。 （内容上）表现了林丹对父母的爱和感激。 2、环境描写： ??? “我笑笑，执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣，继而惊喜不已，忙不迭的搬了躺椅到外面。我仰面躺下，对着天空，手上执一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响着，南瓜花儿在夜里静静的开放。月亮升起来了，盈盈而照，温柔若水。恍惚间，月下有个小女孩，手执蒲扇，追着流萤。依稀的，都是儿时的光景呀。” 《小扇轻摇的时光》节选 选文中加横线的环境描写，其表达作用是什么？ 交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛，烘托出“我”轻松闲适的心情。 3、说明文阅读：《中考指要》第84页《PM2.5—阴霾杀手》第（2）题 阅读第③段思考：画线的句子在文章中有什么作用？ 提示：紧扣文体特征 说明文：说明方法、说明对象及其特点 用列数字和作比较的说明方法，准确而具体地说明了PM2.5的来源，并突出了PM2.5大多含有重金